De traductores profesionales, empresas, páginas web y repositorios de traducción de libre uso.
i nederländerna använder skolorna sig av standardprov för vägledning vid övergången från primärskola till sekundärskola.
schools use standardized national tests for guidance purposes during the transition from primary to secondary school in the netherlands.
finland: här avser primärskola peruskoulo/grundskola och sekundärskola högre studieinriktad sekundärutbildning.
finland: primary refers to the peruskoulu/grundskola and secondary to upper secondary general education.
diagram h6: fÖrÄndringar i utbildningsnivÅer fÖr den grundlÄggande utbildningen fÖr lÄrare i lÄgre sekundÄrskola under detta Århundrade u
at which initial training has been provided for lower secondary school teachers
två års skolgång efter primärskola eller sekundärskola krävdes innan lärarutbildningen kunde påbörjas i belgien, luxemburg, nederländerna och england.
two years of post-primary or secondary education were required before starting teacher training in belgium, luxembourg, the netherlands, and england.
belgien: primärskola omfattar även förskola. sekundärskola omfattar studieinriktad och teknisk utbildning samt yrkesutbildning i de offentliga och bidragsberättigade sektorerna sammantaget.
belgium: primary includes the nursery level and secondary includes general, technical and vocational in the public and private grantaided sectors taken together.
för varje underhållsberättigat barn enligt artikel 2.2 som inte har fyllt fem år eller ännu inte följer utbildning på heltid vid en primär- eller sekundärskola skall detta tillägg vara
for each dependent child within the meaning of article 2(2) who is less than five years old or is not yet in regular full-time attendance at a primary or secondary school, the amount of this allowance is fixed as follows:
diagram g1 visar hur många procent av bnp som avsätts för utbildning på alla nivåer (förskola, primärskola, sekundärskola och högre utbildning).
graph g1 shows the percentages of gdp devoted to education all at levels (nursery, primary, secondary and higher).
därför kan de skolor som kommer i fråga för programmet för frukt i skolan omfatta daghem, andra förskolor, primärskolor och sekundärskolor.
therefore, educational establishments benefiting from the school fruit scheme could include nurseries, other pre-school establishments, primary and secondary schools.