Réalisées par des traducteurs professionnels, des entreprises, des pages web ou traductions disponibles gratuitement.
eading comprehension and metacognition: the importance of inferential skills christian soto1 *, antonio p. gutiérrez de blume2 , mathew jacovina3 , danielle mcnamara3 , nicholas benson4 and bernardo riffo1 abstract: we explored relations between reading comprehension performance and self reported components of metacognition in middle school children. students’ self reported metacognitive strategies in planning and evaluation accounted for significant variance in reading comprehension performa
الفهم الرائد وما وراء المعرفة: أهمية المهارات الاستدلالية كريستيان سوتو 1 * ، أنطونيو ب. الأطفال. تمثل استراتيجيات ما وراء المعرفية التي أبلغ عنها الطلاب ذاتيًا في التخطيط والتقييم تباينًا كبيرًا في أداء فهم القراءة
Dernière mise à jour : 2021-01-04
Fréquence d'utilisation : 1
Qualité :
Référence:
