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teacher has been teaching
शिक्षक ने पढ़ाया है

the teacher has been teaching for two days
शिक्षक दो दिनों से पढ़ा रहा है

the teacher has been teaching us since 10:00
शिक्षक 10:00 बजे से हम लोगों को पढ़ा रहे हैं

the teacher has eaten.
अध्यापक ने खा लिया है।

teacher has taught hindi
वह क्रिकेट खेल चुका है

teacher has thought the story
मेरे शिक्षक मुझे एक कहानी सिखाते हैं

the teacher has come in the class
मैं अपने कपड़े नहीं धोता

my teacher has been reading for one hour
एक घंटे तक वह किताब नहीं पढ़ सका।

the teacher has not been checking the answer book for 2
माताजी सुबह से खाना नहीं बना रही है

a teacher has been engaged to give him private tuition at home .
पढ़ाने के लिए उन्होनें एक शिक्षक भी रखा है ।

on the other hand , stories that the teacher has told or read out can provide exciting material for drama .
दूसरी तरफ अध्यापक द्वारा सुनाई या पढ़ी गई कहानियां भी नाटक के लिए जोरदार सामग्री दे सकती हैं ।

however , the alphabet can be fruitfully introduced after the teacher has established several strong bridges between words and meaning .
पर जब एक बार अध्यापक शब्दों और अर्थ के बीच कई मजबूत पुल बना चुका हो तो वर्णमाला का परिचय बहुत उएपयोगी हो सकता है ।

a separate link " ask your teacher " has been provided on the web site to facilitate the student ' s support .
शिक्षार्थियों की सहायता के लिए एक अलग लिंक " अपने शिक्षक से पूछें प्रदान किया गया है ।

in addition to his industry experience , he has teaching and training experience as an adjunct faculty in many other prestigious academic institutes and industries in india and abroad .
उद्योगों के अनुभव के अलावा उन्हें भारत के साथ ही विश्व के कई अन्य प्रतिष्ठात्मक अकादमिक संस्थाओं में संलग्न संकाय के रूप में भी अध्यापण तथा प्रशिक्षण का अनुभव प्राप्त है ।

discussants cited various studies documenting that using para - teachers has led to mixed results .
परिचर्चाकर्ताओं ने कई अध्य यन सामग्रियों का हवाला देते हुए बताया कि , परा - शिक्षक इनकी मदद से मिले - जुले परिणाम लाए हैं ।

in the fall of 2010, we got funding from the bill and melinda gates foundation, and from google. and now, we're a real organization. right now, in a traditional classroom, a teacher has to deliver essentially a "one size fits all" lecture, pretty much guaranteeing that some of the students are going to be lost, or some are bored.
2010 के पतन में, हम धन मिला बिल और मेलिंडा गेट्स फाउंडेशन से, और से google से. और अब, हम एक वास्तविक संगठन कर रहे हैं. अभी, एक पारंपरिक कक्षा में, एक शिक्षक अनिवार्य रूप से वितरित करने के लिए है एक, व्याख्यान "एक आकार सभी फिट बैठता है" बहुत ज्यादा गारंटी छात्रों में से कुछ है कि नष्ट हो जा रहे हैं, या कुछ ऊब रहे हैं. छात्रों को एक निर्वात में समस्याओं करना है. वे वापस आ गए. आप किस तरह की है कि इस प्रक्रिया को दोहराने. तो फिर तुम एक स्नैपशॉट परीक्षा मिलता है. और फिर, कि परीक्षा पर, आप 70%, 90% या 95% हो, चाहे आप अगले अवधारणा पर स्थानांतरित कर रहे हैं. और इसके लगभग तय अपने knowledge.you're में अंतराल अगले अवधारणा पर चले गए छोड़ने के लिए. कुछ बिंदु पर, अपनी नींव जा रहा है यह अनिवार्य रूप से उखड़ जाएगा कि इतना कमजोर हो होगा यह करने के लिए एक बेहतर तरीका हो नहीं है. हाई स्कूल के अनुभव के माध्यम से जा रहे हैं, हम गणित प्रतियोगिताओं के लिए ट्रेन होगा जब, हम एक पूरी तरह से अलग था एक दूसरे को पढ़ाने का तरीका. हर कोई एक बहुत गणित सीख रहा था पाठ्येतर सेटिंग के इस प्रकार में बेहतर है, साथियों एक दूसरे को सिखा रहे थे, जहां हर किसी को अपनी गति से सीख रहा था यह वास्तव में सामाजिक, वास्तव में इंटरैक्टिव था लोगों को बनाने के लिए शुरू किया गया विषय क्षेत्रों में कनेक्शन, आप एक के लिए किया था क्योंकि समग्र समझ आप एक प्रतियोगिता के लिए चला गया है. आदर्श बातचीत एक पर एक है. आप एक शिक्षक है. आप एक छात्र है. और ट्यूटर तरह से कर सकते हैं छात्र के लिए अनुकूल है. और यही वजह है कि अस्तित्व में नहीं है स्कूल प्रणाली में, कि आर्थिक नहीं है कि है. आपको लगता है कि कैसे कम करूं? कैसे हम और अधिक संसाधनों देना है, इसलिए यह एक कम छात्र को शिक्षक अनुपात है? मेरे मन में, प्रासंगिक मीट्रिक है छात्र करने वाली वास्तविक उत्पादक समय के साथ शिक्षक अनुपात. हम के रूप में अनिवार्य रूप से khan academy देखना दुनिया के मुक्त, आभासी स्कूल. हम वीडियो है - सचमुच कवर बुनियादी गणित से सब कुछ, कॉलेज स्तर पर गणित के माध्यम से सभी तरह, और विज्ञान, और अर्थशास्त्र. तो व्याख्याता शिक्षक को मुक्त कर देते, तो अपने समय के सभी अब है कि ध्यान केंद्रित उपायों की तरह इन पर खर्च किए. हम सॉफ्टवेयर मंच है, और हम, छात्रों और शिक्षकों के लिए एक रास्ता है और माता पिता को क्या हो रहा है पर डेटा प्राप्त करने के लिए; और छात्रों और शिक्षकों, और माता पिता के लिए वास्तव में एक दूसरे के साथ संवाद करने के लिए, और शायद वास्तव में भी एक दूसरे को सिखाने. इसलिए हम वास्तव में एक वास्तविक रूप में देखते हैं, दुनिया के लिए आभासी स्कूल.