Vous avez cherché: clapping (Anglais - Malais)

love is like love clapping one hand
cinta saya ibarat cinta bertepuk sebelah tangan

stack the pillow while clapping
rata kan batal

one-sided clapping does not sound
bertepuk sebelah tangan tidak berbunyi

the adverb clapping one hand does not sound
peribahasa bertepuk sebelah tangan tidak berbunyi

their prayer at the house is nothing but whistling and clapping.
dan tiadalah sembahyang mereka di sisi baitullah itu melainkan bersiul-siul dan bertepuk tangan.

their prayers at the sacred house are nothing but whistling and clapping.
dan tiadalah sembahyang mereka di sisi baitullah itu melainkan bersiul-siul dan bertepuk tangan.

their worship in the house of god has been no more than whistling and clapping.
dan tiadalah sembahyang mereka di sisi baitullah itu melainkan bersiul-siul dan bertepuk tangan.

and naught was their prayer at the house but whistling and hand-clapping.
dan tiadalah sembahyang mereka di sisi baitullah itu melainkan bersiul-siul dan bertepuk tangan.

their (unbelievers) prayer at the mosque is nothing but whistling and clapping of hands.
dan tiadalah sembahyang mereka di sisi baitullah itu melainkan bersiul-siul dan bertepuk tangan.

and their worship at the (holy) house is naught but whistling and hand-clapping.
dan tiadalah sembahyang mereka di sisi baitullah itu melainkan bersiul-siul dan bertepuk tangan.

and their prayer before the house is nothing but whistling and clapping of hands; taste then the chastisement, for you disbelieved.
dan tiadalah sembahyang mereka di sisi baitullah itu melainkan bersiul-siul dan bertepuk tangan. oleh itu rasalah kamu (wahai orang kafir) akan azab seksa dengan sebab kekufuran kamu.

and their prayer at the house is nothing but a whistling and a clapping of hands -- therefore taste you now the chastisement for your unbelief!
dan tiadalah sembahyang mereka di sisi baitullah itu melainkan bersiul-siul dan bertepuk tangan. oleh itu rasalah kamu (wahai orang kafir) akan azab seksa dengan sebab kekufuran kamu.

pupils are asked to sit in a circle, then say their names while clapping. after the first student has finished saying his or her name, the second student will continue to applaud with his or her name. the process of this step is done until it is finished in one round. by using this rhythmic applause activity to say each other's names, it can train aspects of children's locomotor behavior as well as train them according to the correct rhythm.
murid diminta duduk dalam keadaan bulatan, kemudian sebutkan nama masing masing sambil menepuk tangan. selepas murid pertama habis sebut namanya, murid kedua akan sambung dengan tepuk tangan dengan sebut namanya. proses langkah ini dilakukan sehingga habis dalam satu pusingan. dengan menggunakan aktiviti tepuk tangan berirama ini untuk menyebut nama masing masing, ianya dapat melatih aspek perlakuan lokomotor kanak kanak di samping melatih mereka mengikut irama yang betul.