Vous avez cherché: ya kerana saya ingin melihat khazanah sarawak (Malais - Anglais)

saya ingin melihat anda menangis, bitch
i wanna see you cry , bitch

kerana saya ingin mencuba bidang farmasi
because i want to try the field of pharmacy

jika ingin kau nak bermain kali ini , tolong pergi kerana saya ingin mecari duit untuk orang yang betul
if you want to play this time please go because you want to make money for the right person

saya telah menyertai this.programme kerana saya ingin meningkatkan bahasa inggeris saya dan saya boleh berkomunikasi dengan lebih yakin
i join this.programme because i want to improve my english and that i can communicate more confident

saya menyertai program ini kerana saya ingin meningkatkan bahasa inggeris saya dan dapat bertutur dalam bahasa inggeris dengan lebih yakin
i join this programme because i want to improve my english and i be able to speak english more confidrnt

cita cita saya ingin menjadi angkasawan kerana saya sangat berminat untuk mengetahui tentang planet
my dream is to be an astronaut because i am very interested in learning about the planet

selepas saya membuat pembayaran, bolehkah anda memberi saya bil / resit pembelian. kerana saya ingin meyakinkan pelanggan bahawa pelindung cahaya matahari ini asli dari korea.
convince

saya ingin meneruskan perkhidmatan dalam angkatan tentera kerana saya bercita-cita menjadi seorang sarjan mejar rejimen
i would like to continue the service in the armed forces because i aspire to be a sergeant major of

saya adalah pelajar ijazah sarjana muda di uitm kedah. mencari pekerjaan sepenuh masa kerana saya ingin menukar mode pengajian sepenuh masa ke mode pengajian separuh masa (epjj) di uitm. ole
i am a bachelor's degree student at uitm kedah. looking for a full-time job as i want to change the full-time mode of study to part-time study mode (epjj) at uitm.

ibu saya adalah orang yang menjadi kegeraman dan idola saya. ini kerana saya ingin menjadi seorang guru suatu hari nanti. bukan itu sahaja, ibu saya seorang yang penyayang dan menjadi pendengar yang baik untuk keluarga kami.
my mother was the one who became my favourite person and idol. this is because i want to be a teacher someday. not only that, my mother was a loving person and a good listener for our family.

cita2 saya ingin menjadi seorang guru kerana saya ingin mengajar pelajar 2 di sekolah supaya mereka lebih bijak dan rajin membuat kerja yg diberi dan mereka tahu berdikari,dan jika mereka ada masalah keluarga atau selanjutnya mereka boleh berkongsi dgn saya kerana saya ingin mereka menjadi pelajar yg di sayangi cikgu dan mengekalkan kedisiplinan
i want to be a teacher because i want to teach 2 students in school so they are smarte and they now how to apppericate the teacher

diploma itu adalah 1 kelebihan bagi saya tapi saya sedia maklum bahawa jawatan yang dipohon adalah bertaraf spm sedangkan saya seorang pemegang diploma .. walau bagaimana pun , tujuan saya memohon jawatan ini adalah untuk menimba ilmu dari bawah kerana saya ingin memastikan saya memperolehi pengalaman yang secukupnya sebelum ke jawatan seterusnya.
the diploma is an advantage for me but i am aware that the post applied for is spm status while i am a diploma holder.. however, my goal of applying for this post is to gain knowledge from the ground up as i want to make sure i have enough experience before going to the next post.

saya memilih tajuk tersebut untuk kajian penyelidikan kumpulan saya kerana saya ingin lebih meneliti dan mengkaji tentang kesan yang dihadapi oleh pelajar pada masa kini tentang pembelajaran secara online berkesan ataupun tidak berkesan. selain itu, saya ingin menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh pelajar pelajar yang menghadapi pembelajaran secara online.
i chose the title for my group's research study because i wanted to further examine and examine the impact that students nowadays have on effective or ineffective online learning. in addition, i want to solve the problems faced by students who face online learning.

saya ingin bertanya adakah saya boleh mencuba perkhidmatan mgid dan melihat kesannya sebelum saya bersetuju untuk menerima perkhidmatan puan. berapa lama saya boleh melihat kejayaannya? saya bertanya kerana saya perlu melihat kejayaan kerjasama ini, sebelum menerima perkhidmatan puan. jika betul betul berkesan baru saya bersetu dengan kerjasama ini.
i would like to ask if i can try the mgid service and see the effect before i agree to accept the service. how long can i see success? i ask because i need to see the success of this collaboration, before accepting madam's service. if it really worked out i would join this partnership.

terima kasih atas soalan tersebut. antara sebab utama mengapa saya memilih mata pelajran rbt kerana saya mempunyai minat yang mendalam terhadap mata pelajaran ini. saya sentiasa terpesona dengan kecanggihan teknologi dan bagaimana ia berfungsi, dan rbt adalah cara terbaik untuk memahaminya. dan seperti sedia maklum teknologi pada zaman kini semakin hari semakin canggih, jadi saya ingin menggunakan kemahiran dan minat saya dalam mata pelajaran rbt ini untuk mendidik generasi yang akan datang seba
thanks for the question. one of the main reasons why i chose rbt subjects is because i have a keen interest in these subjects. i've always been fascinated by the sophistication of technology and how it works, and rbt is a great way to understand it.

oleh itu, dalam memilih reka bentuk penyelidikan, saya telah memilih pendekatan kualitatif. ini kerana saya ingin mengkaji dan memahami fenomena mengenai konteks kajian yang dilakukan. menurut berkwits dan inui (1998) mereka menyatakan bahawa pendekatan kualitatif dapat membantu penyelidik untuk menangkap maklumat ekspresif yang tidak dapat disampaikan dalam data kuantitatif mengenai kepercayaan, nilai, perasaan, dan motivasi yang mendasari tingkah laku tertentu.
therefore, in choosing the research design, i have chosen a qualitative approach. this is because i want to study and understand the phenomenon in the context of the study conducted. according to berkwits and inui (1998) they state that a qualitative approach can help researchers to capture expressive information that cannot be conveyed in quantitative data about the beliefs, values, feelings, and motivations that underlie certain behaviors.