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دانشجویان سوری برای آینده‌ای بهتر source wordpress blog.

Anglais

syrian students for a better future.

Dernière mise à jour : 2016-02-24
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* drupal سومین cms پرکاربرد است که قبل از wordpress و joomla ایجاد شده است.

Anglais

is a popular content management system*drupal is the third most used cms and originated before wordpress and joomla.

Dernière mise à jour : 2016-03-03
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;هزینه‌ی پایین: بعضی سیستم‌های مدیریت محتوا رایگان هستند، مانند drupal، typo3، joomla و wordpress.

Anglais

==advantages==;low cost: some content management systems are free, such as drupal, ez publish, typo3, joomla, and wordpress.

Dernière mise à jour : 2016-03-03
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== جستارهای وابسته ==* آموزش الکترونیکی* report and literature review from uk government department for business innovation and skills (bis) "the maturing of the mooc: literature review of massive open online courses & other forms of online distance learning" https://www.gov.uk/government/publications/massive-open-online-courses-and-online-distance-learning-review* "mooc pedagogy: the challenges of developing for coursera"* "babson survey research group: national reports on growth of online learning in us higher education"* a. mcauley, b. stewart, g. siemens and d. cormier, the mooc model for digital practice (2010)* daniel, john (2012) making sense of moocs: musings in a maze of myth, paradox and possibility, research paper presented as a fellow of the korea national open university, retrieved 13 october 2012 from http://sirjohn.ca/wordpress/wp-content/uploads/2012/08/120925moocspaper2.pdf* d. levy, lessons learned from participating in a connectivist massive online open course (mooc), (2011)* rees, jonathan the mooc racket, slate, 25 july 2013.

Anglais

issue 28* "babson survey research group: national reports on growth of online learning in us higher education"* a. mcauley, b. stewart, g. siemens and d. cormier, the mooc model for digital practice (2010)* daniel, john (2012) making sense of moocs: musings in a maze of myth, paradox and possibility, research paper presented as a fellow of the korea national open university, retrieved 13 october 2012 from http://sirjohn.ca/wordpress/wp-content/uploads/2012/08/120925moocspaper2.pdf* d. levy, lessons learned from participating in a connectivist massive online open course (mooc), (2011)* rees, jonathan the mooc racket, slate, 25 july 2013.

Dernière mise à jour : 2016-03-03
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