Apprendre à traduire à partir d'exemples de traductions humaines.
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> resultados:para apresentar o trabalho, os alunos criaram um sítio webe participaram em conferências nacionais e internacionais. o projecto copol ganhou prémios. esteve também na origem de uma acçãode limpeza de praias > actividades:• criar grupos de interesses sobre os diferentes aspectos relativos às tic• fornecer informações e instrumentos pedagógicos no sítio web • organizar seminários e conferências• difundir documentos, em grande escala, sobre a utilização das tic • impulsionar a organização de actividades de formação contínua para o pessoal > resultados:desenvolvimento de instrumentos para as políticas escolares. esteprojecto deu ainda origem a publicações, estudos de casos, materialpara os programas de estudos, manuais de formação e um sítio web > sítio web:http://www.akra.gs.rl.no/copol/english.html unidade do ensino escolar: sócrates — comenius b-1049 bruxelles/brussel fax: (32-2) 296 86 02e-mail: comenius@cec.eu.int
> attività:• creare gruppi d’interesse su diversi aspetti relativi alle tic;• fornire informazioni e strumenti pedagogici sul sito web;• organizzare seminari e conferenze;• diffondere su grande scala documenti relativi all’utilizzazionedelle tic;• incoraggiare l’organizzazione di attività di formazione continua per il personale. > risultati:per presentare i loro lavori, gli studenti hanno creato un sito webe hanno partecipato a conferenze nazionali e internazionali. ilprogetto copol ha ottenuto premi ed è stato all’origine di un’azione di pulitura delle spiagge. > risultati:sono stati sviluppati strumenti di politica scolastica. inoltre, questoprogetto è sfociato in pubblicazioni, studi di casi, materiali per programmi di studi, manuali di formazione e un sito web. > risultati previsti:informazione, materiale didattico e formazione. > sito web:http://www.akra.gs.rl.no/copol/english.html unità insegnamento scolastico: socrates — comenius b-1049 bruxelles/brussel fax (32) (0)2 296 86 02e-mail: comenius@cec.eu.int