Hai cercato la traduzione di senarai nama pelajar yang tidak me... da Malese a Inglese

senarai nama pelajar adalah seperti lampiran
the list of student names is as in the appendix

termasuk juga, golongan pelajar yang tidak membayar pinjaman ptptn sehingga disenarai hitam
also, students who do not pay ptptn loans until they are blacklisted

ia juga membuka masa depan yang cerah bagi pelajar yang tidak mahir dalam akademik serta dapat membantu mereka meneruskan kerjaya mereka pada masa akan datang.
it also opens up a bright future for students who are not proficient in academics as well as can help them pursue their careers in the future.

c/membeli belah dalam talian memberikan kemudahan yang besar bagi masyarakat terutama pelajar yang mempunyai masalah pengangkutan dan juga pelajar yang belajar jauh dari rumah mereka malah ada yang tidak berdekatan dengan pusat beli belah . ini bermakna anda tidak perlu pergi ke pusat membeli belah atau kedai untuk mencari barang yang anda mahukan.
c/online shopping provides great convenience for the community, especially students who have transportation problems and also students who study far from their homes and some are not even close to shopping malls. this means you don’t have to go to a mall or store to find the item you want.

tekanan dalam pelajaran merupakan satu punca yang menyebabkan masalah stres dalam kalangan pelajar. sesetengah pelajar yang gagal dalam peperiksaan menghadapi tekanan apabila tidak dapat berdepan dengan ibu bapa mereka dan menunjukkan keputusan peperiksaan yang tidak memuaskan kepada mereka. contohnya, pelajar yang mengalami tekanan dalam pelajaran akan menghadapi kemurungan dan berkemungkinan besar akan cuba membunuh diri. tegasnya, tekanan dalam pelajaran sememangnya menjadi punca utama yang m
stress in lessons is one of the causes of stress among students. some students who fail in exams face stress when unable to face their parents and show unsatisfactory exam results to them. for example, students who experience stress in lessons will face depression and are more likely to attempt suicide. strictly speaking, stress in lessons is indeed a major cause of m

selain daripada itu, my supervisor bagi tugasan pada setiap staff untuk planning program dan marketing untuk 2020 seperti ceramah atau program. jadi saya cadangkan program iaitu (ceramah adab dengan guru), saya memilih tajuk tersebut kerana pada zaman sekarang ramai pelajar yang tidak menjaga adab dengan guru. ia berdasarkan pemerhatian saya dan banyak complain dari guru guru.
in addition, my supervisor assigns each staff member to the planning and marketing program for 2020 such as lectures or programs. so i recommend the program (manners talk with teachers), i chose the title because in today's world many students do not keep the manners with the teachers. it's based on my observations and many complaints from teacher teachers.

1 malaysia telah dikejutkan dengan wabak covid19, di mana semua kegiatan ekonomi,perniagaan, termasuk juga pembelajaran tidak dapat berjalan seperti biasa. keadaan ini menyebabkan semua rakyat mengalami norma baru di dalam kehidupan mereka. justeru itu, saya ingin mengfokuskan kepada pelajar yang sedang meneruskan pembelajaran mereka menerusi pembelajaran jarak jauh. pembelajaran jarak jauh memberi norma baru kepada pelajar kerana ianya berbeza dengan pembelajaran secara bersemuka. cabaran yang kami lalui ialah kami sukar memahami apa yang diajar melalui pembelajaran atas talian. ditambah pula dengan keadaan capaian internet yang tidak memuaskan. di samping itu, kami berharap pihak berkuasa dapat membantu pelajar dalam capaian internet untuk meneruskan sesi pembelajaran secara atas talian dengan lebih lancar.
1 malaysia has been shocked by the covid19 outbreak, where all economic, business, and even educational activities have not been as normal. this has caused all people to experience new norms in their lives. therefore, i would like to focus on students who are continuing their learning through distance learning. distance learning gives students a new norm because it differs from face-to-face learning. that's a challenge