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studies rechten, letteren en psychologie te pa-
membro della commissione delle comunità europee.

verder was de commissie vertegenwoordigd op de ministervergadering van het iea van 21 en 22 mei te pa rijs (4
la commissione era rappresentata inoltre alla riunione ministeriale deli'aie, svoltasi a parigi nei giorni 21 e 22 maggio (3

andere besluiten concretiseren de grote lijnen die na de op 18 november te pa rijs gehouden buitengewone bijeenkomst van de staatshoofden en regeringsleiders werden vastgelegd.
poi, su questa base, si sono espressi positivamente in merito alla data di con vocazione della conferenza intergovernativa, come lo richiedeva il presidente del consiglio europeo.

de tweede reeks besluiten ten gunste van de oostblok landen heeft betrekking op de op 18 november te pa rijs in behandeling genomen projecten, zoals ik zojuist heb gezegd.
una comunità più aperta sarà il perno delle evoluzioni in europa e nel mondo.

de meeste aandacht bleef gaan naar techrjgch en praktisch onderwijs, meer dan naar algemene opleidingen van hoger en universitair niveau. meer dan voorheen nog werd getracht deze projeoten niet als op zichzelf staande maat­regelen op te zetten, maar ze in verband te brengen met. andere ontwikkelings­maatregelen; er werd b.v. van de bouw en inrichting van schoolgebouwen profijt, getrokken om de leerprogramma's ­ met name vo^¿ net onderwijs in de weten­schappen ­ aan te pa. ­en aan de specifieke behoeften van het platt elandsmilieu en om te zorgen voor bijscholing en opleiding van het administratief, technisch en leidend personeel van de binnenlandse kleine en middelgrote bedrijven, die met de uitvoering van deze projeoten zullen worden belast.
si è continuato ad attribuire maggior rilievo all'insegnamento ; tecnico e pratico piuttosto che alla formazione, di livello superiore e universitario generale» d'altro canto ci si è sforzati, più ancora che nel passato, di concepire taluni di questi progetti non come operazioni puntuali e isolate, ma come operazioni connesse con altre azioni di sviluppo ; in questo ordine di idee la costruzione e l'attrezzamento di edifici scolastici sono stati, spesso l'occasione per procedere ad un adegumaneto dei pro grammi educativi -in particolare dei programmi di scienze - alle esigenze .specifiche dell'ambiente rurale e per formare o perfezionare il personale amministrativo, tecnico e di gestione delle piccole e medie imprese nazionali incaricate di realizzare questi progetti.