Hai cercato la traduzione di naturkunskap da Svedese a Inglese

samhÄllsvetenskap och naturkunskap
human and natural sciences

alltför få kvinnor studerar naturkunskap och teknik
too few women in scientific and technological fields

* information och spridning av naturkunskap och allemansrätt till turistnäringen.
* owners or associations of users of fishing ports; fish-processing companies;

eu-rapport om skolan: bättre i naturkunskap och läsförståelse, sämre i matematik
eu school report: some improvement in science and reading, but poor in maths

eu som helhet släpar efter ordentligt i matematik, men ligger bättre till i naturkunskap och läsförståelse.
the eu as a whole is seriously lagging behind in maths, but the picture is more encouraging in science and reading where europe is on track to achieve its 2020 target for reducing the percentage of low achievers to below 15%.

elever från familjer med låg inkomst har betydligt oftare svaga färdigheter i matematik, naturkunskap och läsförståelse.
the analysis highlights that the socio-economic status of pupils has a significant bearing on performance levels, with those coming from low-income households much more likely to be low achievers in maths, science and reading.

kartläggning av teman som passar bra för samarbetsprojekt inom prioriterade områden som naturkunskap, konst, mediekunskap eller samhällskunskap.
identification of themes well suited to co-operation projects, in priority areas such as scientific education, artistic education, media literacy or the teaching of citizenship

det innebär att ämnen som naturkunskap, it-kunskap, musik och miljökunskap nu kan införas i dessa skolor.
this means that subjects like science, information communications technology, music and environmental studies can now be introduced in these schools.

ele­ver och lärare i de olika ämnena - modersmålet, naturkunskap, idrott och bild - samarbetade i de olika aktiviteterna.
the pupils couldfor example produce an anthology of poetry on anychosen theme, a bilingual glossary of technical terms,or a video, write and perform a play, or do a musicalperformance.

effekter Över ÄmnesgrÄnserna: varje aktivitet omfattade flera olika ämnen, till exem­pel biologi, naturkunskap, musik, bild och teater.
this must be jointlyproduced, in the partner languages, by the two groupsof pupils.the end product not only motivates pupils to beginwith, but also enables all parties to see and enjoy whatthe pupils have learned and achieved, e.g. how muchtheir competence in a foreign language has increased.some imagination is necessary to choose an endproduct, as the possibilities are vast.

den senaste oecd-rapporten om 15-åringars färdigheter i matematik, naturkunskap och läsförståelse visar blandade resultat i eu-länderna.
the latest oecd report on the maths, science and reading skills of 15 year olds reveals mixed results for member states.

det faktum att många brister även när det gäller grundläggande färdigheter som läsning, matematik och naturkunskap måste snabbt åtgärdas, så att vi kan öka unga människors anställbarhet och därmed möjlighet att ta sig in på arbetsmarknaden.
the high number of low achievers in basic skills (reading, mathematics and science) needs to be addressed urgently to enhance the employability of young people and to bring them into the world of work after school.

jag vill understryka att bland de prioriterade områdena för den första arbetscykeln av detta program satsar kommissionen på att utveckla samarbetet mellan medlemsstater för att förbättra ungdomars grundläggande färdigheter i läsning, matematik och naturkunskap, och på att intensifiera arbetet för att minska antalet unga som lämnar skolan i förtid.
i would underline that among the priority areas for the first cycle of this programme, the commission aims to develop cooperation among member states on improving basic skills in reading, mathematics and science, and to intensify work on reducing the number of early leavers from education and training.

bilaga: framsteg mot målet att andelen 15-åringar med svaga färdigheter i läsförståelse, matematik och naturkunskap ska understiga 15 % [1]
annex: progress towards the benchmark of less than 15% low achievers in reading, maths and science among 15 year olds [1]

av studier framgår att om europa skulle uppnå sitt riktmärkte för 2020 beträffande grundläggande läskunnighet, matematik och naturkunskap (85 % 15-åringar) skulle detta leda till en bnp-vinst med 21 biljoner euro under livstiden för barn födda 2010.
studies show that if europe achieves its 2020 benchmark for basic skills in literacy, maths and science (target is 85% of 15-year-olds), this could lead to a gdp gain of €21 trillion over the lifetime of children born in 2010.