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pingback: please help.
pingback: aider, s'il vous plaît.

pingback: now that’s motivation!
pingback: maintenant que c'est la motivation!

pingback: finding volunteer opportunities for children
pingback: trouver des occasions de bénévolat pour les enfants

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pingback: weddings signs: the good, the bad and the ugly
pingback: weddings signs: les bons, la brute et le truand

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pingback: morning beauty, the new trend. luxury activist
pingback: beauté du matin, la nouvelle tendance.

pingback: does anyone have a pattern to help with my project??
pingback: quelqu'un at-il un modèle pour aider avec mon projet??

pingback: the uniqueness of totalitarianism and the end of castro news from cuba
pingback: le caractère unique du totalitarisme et de la fin de castro nouvelles de cuba

pingback: why, yes, i am still here! a bag full of crochet
pingback: pourquoi, oui, je suis toujours là! un sac plein de crochet

pingback: how to write your own vows - a worksheet and how-to guide
pingback: comment écrire vos propres vœux - une feuille de calcul et guide pratique

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pingback: cuba: the wi-fi is not counter-revolutionary news from cuba and cubans for the world
pingback: cuba: le wi-fi n'est pas contre-révolutionnaire nouvelles de cuba et les cubains pour le monde

pingback: crochet in coping with schizophrenia (it’s world mental health day!) — crochet concupiscence
pingback: crochet pour faire face à la schizophrénie (c'est la journée mondiale de la santé mentale!) — crochet concupiscence

reply pingback: marion sigaut : les lumières, l’inversion de l’histoire, l’envers du décor.
pingback: marion sigaut : les lumières, l’inversion de l’histoire, l’envers du décor.

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pingback: start-up: the book » blog archive » the entrepreneurial state: the important role of government in innovation (part 1)
ping: start-up : le livre » blog archive » l’État d’entrepreneurial: le rôle de la puissance publique en matière d’innovation (partie 1)

blogging platforms blogging platforms have modified these roles in three principal ways: by simplifying the process of producing, presenting and publishing web content through the use of wysiwyg text editors and predefined presentation templates, blogging platforms have made it possible for anyone to publish to the web; by providing content consumers with a subscription mechanism (usually through rss or a similar syndication protocol), blogging platforms have enabled consumers to synthesise customised pages from content originating on various blogs of interest; by allowing content producers to cross reference content using mechanisms such as trackback and pingback, blogging platforms have made it possible to create and support online "communities of practice" (wenger, 1998). most educational blogs have used one of the many general purpose commercial or open-source blogging platforms or services around, such as manila or the free-hosted blogger and wordpress.
plates-formes de rédaction de blogs les plate-formes de rédaction de blogs ont modifié ces rôles à trois grands égards: en simplifiant les processus de production, de présentation et de publication des contenus web grâce à des éditeurs de texte wysiwyg et des modèles prédéfinis, elles permettent désormais à quiconque de publier sur le web; en proposant aux consommateurs de contenus des mécanismes d'abonnement (le flux rss, en général, ou un protocole de syndication similaire), elles donnent la possibilité de créer des pages qui synthétisent les informations provenant d'autres blogs d'intérêt; en permettant aux utilisateurs de faire des références croisées entre blogs grâce à des mécanismes de rétroliens tels que le trackback et le pingback, elles ont ouvert la voie à des « communautés de pratique » en ligne (wenger 1998).