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les progrès peuvent être décrits comme deux cercles concentriques allant en s'élargissant, le premier montrant une extension progressive du droit à l'éducation et le deuxième une inclusion graduelle de ceux qui étaient auparavant exclus.
其进展情况可以通过两个不断扩大的同心圆周来描述,第一个圆周表明教育权范围在逐渐扩大,第二个圆周则表明将以前受排斥的那些人递增列入。