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oversigt over efteruddannelsestilbud i 1985. *)
die bildungspolitik für langzeitarbeitslose.

strategier til realisering af et efteruddannelsestilbud i ef
strategien zur realisierung eines weiterbildungsangebotes in der eg

principielt bør alle uddannelses- og efteruddannelsestilbud til kvinder indeholde et fleksibelt tilbud om børnepasning.
frauen für ihre - vielfach unbezahlte - alltagsarbeit oder kreative tätigkeiten benötigen, wenn sie zur ver besserung ihrer arbeitssituation und gleichzeitig zur kulturellen und sozialen belebung im stadtteil/in der

de har større risiko for at havne i lavtlønnede jobs og oplever ofte diskrimination i forbindelse med efteruddannelsestilbud og forfremmelse.
arbeitnehmer mit behinderungen müssen mit größerer wahrscheinlichkeit mit niedriglohnarbeitsplätzen vorlieb nehmen und werden oft hinsichtlich des zugangs zu schulungsmöglichkeiten und des beruflichen aufstiegs diskriminiert.

egnede uddannelses- og efteruddannelsestilbud kan bidrage til at skabe nye indtægtsmuligheder som tilskud til eller alternativ til landbruget.
geeignete aus- und weiterbildungsangebotekönnen dazu beitragen, neben der landwirtschaft auch alternative einkommensquellen zu erschließen.

3.25 der er stor efterspørgsel efter uddannelses- og efteruddannelsestilbud, der kan sætte virksomheder, den offentlige sektor og arbejdsstyrken i stand til at håndtere forandringerne.
3.25 bei unternehmen, im öffentlichen dienst und den beschäftigten selbst herrscht großer bildungs- und schulungsbedarf zur anpassung an die veränderungen.

et sådant medansvar omfatter dog ikke erhvervsuddannelse generelt eller kvalificerende kurser eller efteruddannelsestilbud, men derimod tilrettelæggelse af efteruddannelse internt i en virksomhed, der sigter mod tilegnelse af specifikke færdigheder, som der er brug for i netop den virksomhed.
diese mitverantwortung bezieht sich nicht generell auf den berufsbildenden bereich, sondern auf qualifizierungs- und weiterbildungsangebote, die unternehmensintern mit dem ziel der aneignung spezifischer einzelbetriebsbezogener fertigkeiten organisiert werden.

- uddannelsesmæssig offensiv — forbedring af uddannelsen i førskolealderen — heldagspasning af høj kvalitet — overenskomstmæssigt sikrede efteruddannelsestilbud som led i livslang læring;
- bildungsoffensive — verbesserung der vorschulischen bildung — ganztagsbetreuung von hoher qualität — tarifvertraglich gesicherte weiterbildungsangebote für lebensbegleitendes lernen;

hvilke aktivitetsfelter, efteruddannelsestilbud, inddragelsesformer og mødesteder kan der skabes, som kan bidrage til, at denne alders positive potentiale udnyttes på en måde, så det er meningsfuldt for den enkelte og produktivt for samfundet?
was kann an tätigkeitsfeldern, weiterbildungsangeboten, beteiligungsformen und begegnungsmöglichkeiten geschaffen werden, die dazu beitragen, die positiven potenziale dieser lebensjahre für jeden einzelnen sinnstiftend und für die gesell­schaft produktiv zu nutzen?

- hvilke aktivitetsfelter, efteruddannelsestilbud, inddragelsesformer og mødesteder kan der skabes, som kan bidrage til, at denne alders positive potentiale udnyttes på en måde, så det er meningsfuldt for den enkelte og produktivt for samfundet?
- was kann an tätigkeitsfeldern, weiterbildungsangeboten, beteiligungsformen und begegnungsmöglichkeiten geschaffen werden, die dazu beitragen, die positiven potenziale dieser lebensjahre für jeden einzelnen sinnstiftend und für die gesellschaft produktiv zu nutzen?