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sonderschulunterricht
use scolarizzazione (3206) tavola rotonda
Laatste Update: 2014-02-06
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sonderschulunterricht und zum teit am weiterführenden unterricht der
"punta di lancia" di un approccio strutturato.
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oft ist es schwierig, den sonderschulunterricht zum normalunterricht abzugrenzen .
in realtà, le minorazioni fisiche, mentali o sociali non comportano automaticamente difficoltà scolastiche o la necessità di orientamento verso l'istruzione speciale.
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kapitel 1 des berichtes zeigt die derzeitige lage im sonderschulunterricht.
il capitolo 1 della relazione illustra l'attuale situazione nel con testo dell'istruzione speciale.
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- welches verfahren für die zulassung zum sonderschulunterricht ist das zweckmäßigste?
— quale è la procedura di ammissione più auspicabile alle scuole per l'istruzione speciale ?
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- welche Übergangsformen können zwischen normalen und sonderschulunterricht geschaffen werden?
— quali forme transitorie possono essere istituite per l'istruzione normale e quella speciale ?
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in begrenztem umfang ist ein sonderschulunterricht in allgemeinen schulen mit erleichterten anforderungen eingerichtet.
in misura limitata, viene impartito l'insegnamento speciale nelle scuole normali anche per il livello secondario.
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zusätzliche möglichkeiten müssen auch beim weiterführenden unterricht und beim Übergang vom sonderschulunterricht in das erwerbsleben geschaffen werden.
È necessario, inoltre, offrire maggiori possibilità per l'istruzione per manente e per il passaggio dall'insegnamento speciale alla vita professionale.
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die schulbehörden haben die aufsicht über den sonderschulunterricht. sie können hierbei von sachverständigen und kommissionen unterstützt werden.
ii controllo dell'insegnamento speciale spetta alle autorità scolastiche, eventualmente coadiuvate in ciò da commissioni e da consulenti.
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eine forschungsstelle für sonderschulunterricht und schulische integration, die sich auf den sonderunterricht und seine pädagogischen und psychologischen aspekte konzentriert.
— il centro nazionale per la tecnologia, che svolge ricerche sui minorati e sui pro blemi dell'integrazione,
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die seiten 21, 44 bis 46 und 48 bis 53 beschäftigen sich mit beratungen und untersuchungen, die in verbindung mit dem sonderschulunterricht stehen.
le pagine da 34 a 38 illustrano l'orientamento ed i controlli visti nel contesto dell' istruzione speciale.
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bevor über sonderschulunterricht entschieden wird, werden auskünfte über das kind von den eltern, lehrern, dem schulpsychologen und dem arzt eingeholt.
prima che venga adottata una decisione nel senso indicato in precedenza, si raccolgono informazioni sul bambino, dai genitori, dagli insegnanti, dallo psicologo scolastico e dal medico curante.
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- wie können die beziehungen zwischen normalen und sonderschulunterricht verbessert werden, so daß die heutige isolierung des sonderschulunterrichts aufgehoben wird?
— come è possibile migliorare le relazioni tra l'istruzione normale e quella speciale, in modo che l'attuale isolamento dell'istruzione speciale venga eliminato ?
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der sonderschulunterricht berührt so zahlreiche kombinationen von behinderungen und deren voraussetzungen, daß gemeinsame hilfen für forschung und ausbildung auf diesem gebiet für unsere länder vorteilhaft sein können.
l'istruzione speciale si riferisce a tali e tante combinazioni di minorazioni e condizionamenti che in tale settore i nostri paesi potrebbero prevalersi dei vantaggi di risorse comuni per la ricerca e l'istruzione.
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der sonderschulunterricht sollte immer teil des allgemeinen bildungssystems sein; daher müßten breite möglichkeiten für die mobilität der lehrkräfte und der kinder zwischen den verschiedenen einrichtungen geboten werden.
l'istruzione speciale ovunque abbia luogo dovrebbe essere parte del sistema didattico ordinario ed a questo proposito si dovrebbe favorire il più possibile il movimento del personale e degli allievi fra i vari istituti.
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bei berücksichtigung der freien schulwahl durch die eltern sollen die mehrausgaben für sonderschulunterricht grundsätzlich vom staat getragen werden, und zwar auch dann, wenn der schüler in einer privatschule unterrichtet wird.
per facilitare una scelta indipendente dei genitori per una scuola, i costi complementari che risultano dall'applicazione di metodi speciali per l'istruzione dovrebbero essere in linea generale sostenuti dall'autorità pubblica, indipendentemente dal fatto che l'allievo frequenti o meno una scuola privata.
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die entwicklung der theorien über den sonderschulunterricht, wie diese sich in den letzten jahren in und außerhalb der schulen in den niederlanden entwickelt haben, lassen sich in folgenden zwei punkten zusammenfassen:
i due punti seguenti permettono di riassumere lo sviluppo della teoria dell'educazione speciale nei paesi bassi e di quella che si è sviluppata negli ultimi anni nelle scuole e presso altri istituti.
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deshalb erklären sich der rat und die im rat vereinigten minister für bildungswesen unter anerkennung der wesentüchen roüe, die der sonderschulunterricht in der vergangenheit gespielt hat und in einigen ländern auch weiter spielt, mit nachstehenden schlußfolgerungen ein verstanden, um auf diese weise
a questo proposito, pur riconoscendo il ruolo fondamentale che l'istruzione speciauzzata ha svolto e continua a svolgere in alcuni paesi, si dichiarano d'accordo sulle conclusioni riprese qui di seguito ed intese:
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es ist kaume eine frage, daß der sonderschulunterricht selbst für schwerbehinderte schüler so ausgebaut werden muß, daß die kinder in der normalen schulumgebung unterrichtet werden können oder doch wenigstens in engstmöglicher beziehung dazu, sofern die eltern dies wünschen und auch von hause aus hilfestellung leisten können.
È dunque assai importante discutere e pianificare sia col bambino che coi suoi genitori tutto l'insieme attinente all'istruzione ed è anche importante che gli psicologi scolastici partecipino all'esame della questione il più rapidamente possibile non appena siano stati notati segni dell'esistenza di seri problemi di integrazione ambientale.
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modulkurse für lehrer und koordinatoren für den sonderschulunterricht werden jährlich eine reihe von 20stündigen modulkursen angeboten, die von der university of wales, swansea, anerkannt, aber von sens-mitarbeitern ausgearbeitet und durchgeführt werden.
durante il processo di riabilitazione, infatti, la condivisione delle conoscenze può servire a meglio orientare l'insieme delle attività.
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