Van professionele vertalers, bedrijven, webpagina's en gratis beschikbare vertaalbronnen.
it takes a systemic approach and thus requires transdisciplinary work and the development of new education across the boundaries of disciplines.
sen lähestymistapa on systeeminen ja edellyttää siten monitieteistä työtä ja uudenlaisen koulutuksen kehittämistä yli tieteenalojen rajojen.
it requires transdisciplinary work involving different areas of knowledge, and the development of new types of education across the boundaries of disciplines.
se edellyttää monitieteistä toimintaa ja uudentyyppisen, tieteenalojen rajat ylittävän koulutuksen kehittämistä.
a kic in this area would be complementary to these activities since it would focus on transdisciplinary activities within the knowledge triangle with a strong focus on entrepreneurial education.
tämän alan osaamis- ja innovaatioyhteisö täydentäisi tällaisia toimia, koska siinä keskityttäisiin osaamiskolmioon sisältyviin monitieteisiin toimiin, asettamalla selkeästi etusijalle yrittäjyyskoulutuksen.
a kic on this area will have the potential to bring together different actors and stakeholders in this very transdisciplinary sector, including key upstream and downstream parts of the value chain.
tämän alan osaamis- ja innovaatioyhteisön avulla voitaisiin saada yhteen juuri tämän monitieteisen alan toimijat ja sidosryhmät, mukaan luettuina arvoketjun tärkeimmät alku- ja loppupään osat.
a kic in this area would seek complementarities and synergies with those activities and should focus on transdisciplinary activities within the knowledge triangle with a strong focus on innovative products and services and entrepreneurial education.
tämän alan osaamis- ja innovaatioyhteisöllä pyrittäisiin täydentävyyteen ja synergiavaikutuksiin mainittujen toimien kanssa, ja siinä olisi keskityttävä osaamiskolmioon sisältyviin monitieteisiin toimiin, asettamalla selkeästi etusijalle innovatiiviset tuotteet ja palvelut sekä yrittäjyyskoulutuksen.
research activities will be based on an integrated and, where relevant, transdisciplinary approach, incorporating as appropriate innovation and socio-economic dimensions.
tutkimustoimet perustuvat integroituun ja tarvittaessa monitieteiseen lähestymistapaan, ja niissä käsitellään tarkoituksenmukaisella tavalla innovointia ja sosioekonomisia näkökohtia.
5.7.3 using good practice experiences from national councils for sustainable development the forum should establish links to research funding institutions and initiate transdisciplinary research into the transformation towards sustainable development throughout europe.
5.7.3 foorumin tulisi hyödyntää kestävän kehityksen kansallisten neuvostojen kokemuksia hyvistä käytänteistä ja luoda yhteyksiä tutkimusrahoitusta tarjoaviin laitoksiin sekä käynnistää monitieteellistä tutkimusta muutoksesta kohti kestävää kehitystä kaikkialla euroopassa.
it takes a systemic approach and thus requires transdisciplinary work involving different areas of knowledge, such as medicine, biology, psychology, economy, sociology, demography and ict.
sen lähestymistapa on systeeminen ja edellyttää siksi monitieteistä toimintaa, johon kuuluu esimerkiksi lääketiede, biologia, psykologia, taloustiede, sosiologia, väestötiede sekä tieto- ja viestintäteknologia.
research in emerging areas of knowledge and on future technologies, in particular in transdisciplinary fields, which is highly innovative and involves correspondingly high (technical) risks.
kehittymässä olevilla tietämyksen aloilla ja tulevaisuuden teknologioissa varsinkin monitieteellisillä aloilla harjoitettava tutkimus, joka on erityisen innovatiivista ja johon liittyy vastaavasti suuria (teknisiä) riskejä.
as regards research to explore new and emerging scientific problems and opportunities, the activities are designed to respond to new and unforeseen developments or unexpected issues, and to pursue exploratory research in new and emerging areas at the frontier of knowledge outside the thematic priority areas, in particular on transdisciplinary or multidisciplinary topics.
uusien ja esiin nousevien tieteellisten ja teknologisten ongelmien ja mahdollisuuksien tutkimuksessa toimilla pyritään vastaamaan uusiin ja ennalta arvaamattomiin kehityskulkuihin tai odottamattomiin tapahtumiin.
a number of exchanges between pupils on the ground have a "transdisciplinary" dimension, i.e. environmental education, intercultural education, and cultural exchanges on topics such as peace, tolerance and openness towards others.
kentällä monet oppilasvaihdot ovat monialaisia, eli ne voivat sisältää ympäristökasvatusta, kansainvälisyyskasvatusta ja kulttuurivaihtoa, joiden aiheena voi olla rauha, suvaitsevaisuus tai keskinäinen ymmärrys.