Je was op zoek naar: schoolmaster (Engels - Grieks)

17 june 1938, saltcoats schoolmaster united kingdom
17 Ιουνίου 1938, saltcoats Καθηγητής Ηνωμένο Βασίλειο

schoolmaster at ladycross school and st. bede's school 19761982.
bede school στο διάστημα 1976-1982.

it is not for the european union to be the schoolmaster and give lessons to russia.
Ο ρόλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης δεν είναι αυτός του δασκάλου που δίνει μαθήματα στη Ρωσία.

his father was a russian orthodox priest and schoolmaster, and his mother a musician.
Ο πατέρας του ήταν ρώσος ορθόδοξος ιερέας και δάσκαλος, και η μητέρα του μουσικός.

madam president, i rise not merely as a member of this house but also as a former schoolmaster.
Κυρία Πρόεδρε, παίρνω τον λόγο όχι μόνον ως βουλευτής του παρόντος Σώματος, αλλά και ως πρώην εκπαιδευτικός.

as he was uttering these words the schoolmaster of the village appeared, who came to call the children to school.
Ο δάσκαλος του χωριού παρουσιάστηκε αυτή τη στιγμή για να τα μπάση στο σκολειό.

madam president, i voted against this measure and i did so primarily because, you see, i am a schoolmaster.
(en) Κυρία Πρόεδρε, καταψήφισα αυτό το μέτρο και το έκανα πρωτίστως επειδή, βλέπετε, είμαι διευθυντής σχολείου.

about 200 years ago, the writer jean paul penned the amusing story of the good little schoolmaster wutz, who was a happy man in spite of his low income.
Ή δεν θ' αφιερώνει πλέον παραπάνω από 40 000 ώρες και ο αριθμός των ανέργων δεν θα διαφοροποιηθεί επειδή δεν θα έχουμε πάρει κανένα μέτρο.

the schoolmaster, with a smile, flung them upon the ground, then examining candide from head to foot with an air of admiration, he turned his back and went on his way.
Ο δάσκαλος του χωριού χαμογελώντας τα πέταξε χάμω, παρατήρησε μια στιγμή το πρόσωπο του Αγαθούλη με πολλήν απορία κ' εξακολούθησε το δρόμο του.

previously these two phenomena were dealt with by the local schoolmaster, who not only taught the young to read, write and do their sums but who also in his spare time encouraged local corporate life and thus provided adult education.
Η σύγχρονη κοινωνία μας παραμέλησε πολύ και επί πλέον υπονόμευσε αυτή τη λει­τουργία.

candide gathered them up, ran to the schoolmaster, and, with a most respectful bow, presented them to him, giving him to understand by signs that their royal highnesses had forgot their gold and precious stones.
Ο Αγαθούλης τα μαζεύει, τρέχει στον παιδαγωγό και του τα παρουσιάζει ταπεινά, δίνοντάς του να καταλάβη με σημεία, ότι οι βασιλικές τους υψηλότητες είχανε λησμονήσει το χρυσάφι τους και τα πολύτιμα πετράδια τους.

but what form should this support take? as europeans, we cannot behave like schoolmasters in a conflict in south-east asia.
Όμως, ποια μορφή θα έχει η υποστήριξη αυτή; Δεν μπορούμε ως Ευρωπαίοι να εμφανιστούμε σε μια σύγκρουση στην Νοτιοανατολική Ασία στον ρόλο του διδασκάλου.