Je was op zoek naar: hew (Engels - Maleis)

he said, 'do you serve what you hew,
(bagi menjawab bantahan mereka), ia berkata: "patutkah kamu menyembah benda-benda yang kamu pahat?

you hew dwellings in mountains and exult in that.
"dan kamu memahat sebahagian dari gunung-ganang sebagai tempat tinggal - dengan bijak dan bersungguh-sungguh?

and you hew houses out of the mountains exultingly;
"dan kamu memahat sebahagian dari gunung-ganang sebagai tempat tinggal - dengan bijak dan bersungguh-sungguh?

and hew ye out houses in the mountains skilfully! g
"dan kamu memahat sebahagian dari gunung-ganang sebagai tempat tinggal - dengan bijak dan bersungguh-sungguh?

said he: what! do you worship what you hew out?
(bagi menjawab bantahan mereka), ia berkata: "patutkah kamu menyembah benda-benda yang kamu pahat?

they used to hew out houses from the mountains and lived in security.
dan mereka memahat sebahagian dari gunung-ganang, sebagai tempat tinggal dengan keadaan aman (dari sesuatu bahaya).

and they used to hew out dwellings from the mountains (feeling themselves) secure.
dan mereka memahat sebahagian dari gunung-ganang, sebagai tempat tinggal dengan keadaan aman (dari sesuatu bahaya).

and they used to hew out dwellings from the hills, (wherein they dwelt) secure.
dan mereka memahat sebahagian dari gunung-ganang, sebagai tempat tinggal dengan keadaan aman (dari sesuatu bahaya).

and remember how he made you viceroys after a'ad and gave you station in the earth. ye choose castles in the plains and hew the mountains into dwellings.
"dan kenanglah ketika allah menjadikan kamu khalifah-khalifah sesudah kaum aad, dan di tempatkannya kamu di bumi, (dengan diberi kemudahan) untuk kamu mendirikan istana-istana di tanahnya yang rata, dan kamu memahat gunung-ganangnya untuk dijadikan rumah.

in lo and hew's (2017) study, the face to face activities inside the classroom focused on applying the concepts and knowledge learned to solve the given problems which were arranged from simple problems during the application phase to more advanced problems during the integration phase; this was applied with the support of the teachers and peers. in lo and hew's (2017) model, group discussions were used to deepen student understanding and to assist in integrating the new knowledge into real world
n kajian lo dan hew (2017), aktiviti bersemuka di dalam bilik darjah tertumpu kepada mengaplikasi konsep dan pengetahuan yang dipelajari untuk menyelesaikan masalah yang diberi yang disusun daripada masalah mudah semasa fasa aplikasi kepada masalah yang lebih maju semasa fasa integrasi; ini diterapkan dengan sokongan guru dan rakan sebaya. dalam model lo dan hew (2017), perbincangan kumpulan digunakan untuk mendalami pemahaman pelajar dan membantu dalam mengintegrasikan pengetahuan baharu ke dalam dunia sebenar.