Je was op zoek naar: profesional (Grieks - Engels)

5.1.3 Επαγγελματική κατάρτιση (formación profesional)
in the third year of bup there are common andoptional subjects.

desenvolvimento da carreira desarrollo profesional ανάπτυξη σταδιοδρομίας σταδιοδρομία
ya)tuxr,avrt y)töootllingua gallega general education galicisk sprogtaal van galiciö

*conservatorio profesional de música tomás luis de victoria de Ávila.
*conservatorio profesional de música tomás luis de victoria de Ávila.

s/ bt1 nt1 ΝΤ1 aprendizaje profesional τύπος κατάρτισης εναλλασσόμενο μάθημα προϋπηρεσία
< - multipledisability n/ meervoudigehandicap p/ deficienciamültipla s/ deficiencia multiple

(Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών) subdirección general de formación profesional (')
subdireccion general de formación profesional for all information on basic vocational training

Η ονομαζόμενη "formaciÓn profesional reglada" είναι η προβλεπόμενη από το εκπαιδευτικό σύστημα.
isolated companies, and their smaller organi­ sations, obtain almost, half of the total remaining.

< — επαγγελματική ικανοποίηση s/ satisfacción profesional uf ικανοποίηση εργασίας bt1 ικανοποίηση bt2 αίσθημα
11 sciences and technology geologie g6ologie localisation 96o9raphique yeoyqoquxrl 06o4 leol,oyi,a geologia tysksprog du its e taal l f ng u a alemälengua alemana

Πρόεδρος διαφόρων Εργοδοτικών Συνδέσμων Επαγ­γελματικής Κατάρτισης (patronatos de la formacion profesional de catalunya).
there is no con­traa of employment between the student and the employer, who also does not pay social security contributions in respect of the student.

27 συσχετίσεις berufliche rehabilitation vocational rehabilitation réadaptation professionnelle riconversione professionale erhvervsmæssig genoptræning beroepsrehabilitatie reabilitação profissional readaptación profesional αποκατάσταση στεγασμένο εργαστήριο
04 system of education allgemeinbildendes schulwesenenseignement g6n6ralfevr,xrl flauöe[,cformazione generalealmen uddannelsealgemeen vormend onderwijs ensino geralensefranza generaleducation which, in its choice of subiect matter,does not envisage any kind of specialization witha view to preparing students for work in a

Ονομασία και διεύθυνση της χορηγούσας αρχής -Όνομα: hobetuz fundación vasca para la formación profesional continua -
name and address of the granting authority -name: hobetuz fundación vasca para la formación profesional continua -

de berufliches rehabilitationszentrum ΕΝ vocational rehabilitation centre es centro de rehabilitación profesional fr centre de réadaptation it centro di rieducazione professionale pt centro de reabilitação profissional bt κέντρο κατάρτισης κριτήριο επιλογής κέντρο διδακτικού υλικού
de bildungspolitik es política de la educación fr politique de l'éducation gr εκπαιδευτική πολιτική it politica dell'educazione pt política da educação bt education nt compulsory education nt educational development nt educational objective nt educational planning rt educational legislation (11) rt government policy (11) rt ministry of education (11) rt training policy (2) educational quality

Στις 17 και 18 Δεκεμβρίου 2002 πραγματοποιήθηκαν οι δεύτερες ετήσιες συνεδριάσεις των επιτροπών του ΕΠ του Στόχου 3 και των ΕΠ του Στόχου 1 fomento del empleo, sistemas de formación profesional, iniciativa empresarial y formaciòn continua y lucha contra la discriminación.
on 17 and 18 december 2002, the second annual meetings of the objective 3 programmes were held, together with those of the four objective 1 programmes fomento del empleo, sistemas of formación profesional, iniciativa empresarial y formación continua and lucha contra la discriminación.

33 εργασιακό περιβάλλον Übergang zur arbeitswelt transition from school to work passage à la vie active transizione scuola-lavoro overgang fra skole til erhverv overgang school-maatschappij passagem à vida activa transición a la vida profesional Επαγγελματικός Προσανατολισμός
11 sciences and technology n e u e technologiennouvelles technologiesv6eg telvo)toyi,egnuove tecnologieny teknologi nieuwetechnologieön no v as tecnologiasnuevas tecnologiasthe implications of new technological developmentsfor education and training

Ένας ενδιάμεσος απολογισμός των αποτελεσμάτων έχει δημοσιευτεί από το ice του uab και το cide με τον τί­τλο «inserción profesional y social de los jóvenes. itinerarios de transición entre los 14 y 25 años», Βαρκελώνη 1989.
an advance report on the results of this research was published by ice­uab and cide under the title inserción profe­sional y social de los jóvenes. itinerarios de tran­sición entre los 14 y los 25 años.

Η επιτροπή παρακολούθησης των τεσσάρων πολυπεριφερειακών ΕΠ, για τα οποία υπεύθυνη είναι η ΓΔ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ (iniciativa empresarial, lucha contra la discriminacion, fomento del empleo, sistemas de formacion profesional), τα οποία αντιπροσωπεύουν το 60% της συνολικής συνδρομής του ΕΚΤ στο ΚΠΣ του Στόχου 1 για την περίοδο 2000-2006, συνεδρίασε στις 17 Ιουλίου 2002 και ενέκρινε τις ετήσιες εκθέσεις του 2001, με την αντίστοιχη προσαρμογή όλων των συμπληρωμάτων προγραμματισμού.
the monitoring committee for the four multi‑regional operational programmes overseen by dg employment (iniciativa empresarial, lucha contra la discriminación, fomento del empleo and sistemas de formación profesional), which account for 60% of the total esf contribution for the 2000-2006 period under the objective 1 csf, met on 17 july 2002 to adopt the 2001 annual reports and make the corresponding alterations to all the programming complements.