Je was op zoek naar: tidak menarik (Maleis - Engels)

menarik
amazing

menarik diri
i had to pull myself out

menarik nafas
breathe in

menarik minat'
interest '

kerja biasa biasa je tidak ada yang menarik
regular regular work je

pautan menarik 1
cool link 1

melihat pemandangan menarik
i saw the scenery

jangkaan sangat menarik
best expectations

tempat tempat yang menarik
places of interest

peralatan air panas tidak boleh menarik air terus dari paip perkhidmatan.
hot water apparatus shall not draw water directly from a service pipe.

nampak menarik rambut pendek
looks attractive short hair

menghabiskan hayat dengan yang membuat anda tidak senang, yang anda perlu untuk menarik perhatian
spend life with who make you happy, not who you have to impress

maaf tentang kamu tidak menarik untuk diperbualkan..tolong pergi,kamu tidak memberi manfaat pada sesiapa
maaf tentang kamu tidak menarik untuk diperbualkan.. tolong pergi,kamu tidak memberi manfaat kepada sesiapa

design balang yang menarik dan tidak mudah pecah.
attractive jar design and not easily broken.

secara majoritinya, kebanyakan responden bersetuju dengan unactractive packaging kerana penggunaan warna,logo dan cara pembungkusan pada bungkusan tidak menarik dan tidak kemas.
in majority, most respondents agree with unactractive packaging because the use of colors,logos and packaging methods on the packaging is not attractive and not neat.

hal ini kerana pada pandangan saya, apabila saya menarik tuas itu hanya satu nyawa sahaja yang terkorban berbanding 5 nyawa yang akan terkorban jika saya tidak menarik tuas itu.
this is because in my view, when i pull the lever only one life is lost compared to 5 lives that will be lost if i do not pull the lever.

mahsuri dan kekasihnya diseret keluar menarik mengisytiharkan dia tidak bersalah tetapi gagal.
mahsuri and her lover were dragged outtried declaring her innocence but failed.

adalah cara penyampaian guru di dalam kelas. penyampaian guru yang berkesan dan menarik pastinya akan memberikan keseronokan semasa sesi pembelajaran berlangsung. namun begitu, sekiranya pembelajaran yang dijalankan tidak menarik, pembelajaran yang berlangsung pastinya akan membuatkan pelajar berasa bosan ketika pembelajaran berlangsung dan akan menyebabkan pelajar mudah hilang tumpuan
is the teacher’s way of presenting it in the classroom. effective and engaging teacher presentations will definitely provide fun during the learning sessions. however, if the learning is not interesting, the learning that takes place will definitely make students feel bored while the learning takes place and will cause students to easily lose focus.

berdasarkan rujukan dari mohd yusnaidi md sabri, 2008, masalah pengimarahan masjid dapat disimpulkan kepada beberapa perkara, antaranya, fasiliti bangunan masjid yang tidak mesra jemaah, tajuk program dan ceramah yang dianjurkan tidak menarik, pengurusan masjid yang lemah dan kewangan masjid yang terhad dan menyebabkan program pengimarahan tidak dapat dijalankan.
based on references from mohd yusnaidi md sabri, 2008, the problem of mosque directing can be concluded to a number of things, including, mosque building facilities that are not congregation friendly, the title of the program and lectures organized is not interesting, weak mosque management and limited mosque finances and causes the directing program to be unable to be carried out.