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theoretische velg
jante théorique

theoretische opleiding
formation théorique

theoretische corrosietoeslag.
la tolérance de corrosion théorique.

theoretische proef :
epreuve théorique :

"theoretische" lijst
catalogue d'indicateurs déduit

theoretische bezettingsgraad2.750personen
nombre d'occupants théoretique 2.750personnes

boo op school / beroepsopleidende leerweg
a systematic, long-term training scheme with alternating periods at the workplace and in an educational institution.

(b) gemengde leerweg. deze is vergelijkbaar met de theoretische leerweg, maar meerberoepsgericht;
(b) la filière mixte, similaire à la filière théorique, tout en faisant une part plus large auxmatières professionnelles;

beroeps-begeleidende leerweg (leerlingplaatsen)
læreplads/elevplads

bol is een meer theoretische leerweg waarin het percentage van beroepspraktijkvorming(bpv) ligt tussen 20 en 60%.
la bol fait une plus large place à la formation théorique et le volet de formationprofessionnelle pratique (beroepspraktijkvorming – bpv) représente entre 20 % et 60 % duvolume total de la formation.

het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs - basisberoepsgerichte leerweg (vmbo-b)
l'enseignement secondaire professionnel préparatoire - programme à vocation professionnelle de base

(d) beroepsgerichte leerweg, bedoeld als voorbereiding op de korte mbo opleidingen.
(d) la filière à dominante professionnelle préparant au cycle court du mbo.

(c) beroepsgerichte leerweg, bedoeld als voorbereiding op de lange mbo opleidingen;
(c) la filière à dominante professionnelle préparant au cycle long du mbo;

voorlopige cijfers 2003/04.voor het verschil tussen bol en bbl leerweg, zie par. 4.5
(¹) chiffres provisoires.(²) pour la différence entre les filières bol et bbl, voir section 4.5.(³) les formations dans le secteur agricole relèvent de la responsabilité du ministère de l’agriculture, dupatrimoine naturel et de la qualité alimentaire, ce qui explique la comptabilisation séparée des effectifs.

bol (beroepsondersteunende leerweg) en bbl (beroepsbegeleidendeleerweg) (zie par. 4.5).
personnel des services d’orientation et de conseil

(a) theoretische leerweg. gediplomeerde leerlingen van de theoretische leerweg kunnendoorstromen naar het mbo (korte of lange opleiding) of hun onderwijs vervolgen in hetvierde leerjaar van de havo;
(a) la filière théorique, dont l’achèvement avec succès permet d’accéder au mbo (cyclecourt ou long), ou de s’inscrire en 4e année du havo;

vmbo bestaat uit vier leerwegen. iedere leerweg biedt vier studierichtingen aan (techniek,zorg en welzijn, economie en landbouw):
le vmbo comprend quatre filières, chacune offrant quatre domaines de formation(technologie, soins et services sociaux, économie, agriculture):

95% van de deelnemers in de belangrijkste leerweg(vakopleiding met theoretische en praktische opleiding) is echter jonger dan 22 jaar.
cependant, 95 % de l’ensemble des participants inscrits dans la filière principale(formation professionnelle combinant théorie et pratique) sont âgés de moins de 22 ans.

in het mbo worden twee leerwegen onderscheiden: de beroepsbegeleidende leerweg (bbl)en de beroepsopleidende leerweg (bol).
l’enseignement professionnel moyen (mbo) se décline en deux filières: la filière enalternance (beroepsbegeleidende leerweg – bbl), dont le volet théorique peut être groupé ouéchelonné sur une journée par semaine, et la filière de formation professionnelle à orientationthéorique (beroepsopleidende leerweg – bol).

■ 26 richtingen en keuzemogelijkheden in het kader van het baccalauréat professionnel (niveau iv, "beroeps­gerichte" leerweg).
organisation du système de formation