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el futuro de la relaci�n entre el tiempo de trabajo y el de forma c i � n klaus schedler..................................................................................................................81
the future of the relationship between working time and learning time klaus schedler..................................................................................................................75

pero así y todo la creación de una sociedad del conocimiento requerirá la colaboración de ciudadanos y familias, empresas y gobiernos (schedler, 1996).
this raises the issue of how to stimulate private investment, while ensuring that everyone can benefit from vocational education and training.

[cualificaciones de hoy: requisitos in­dustriales de formación y cualifica­ción: resultados de un análisis y de opiniones de empresas industriales en la provincia de salzburgo] schedler, klaus viena: ibw, 2000, 44 p. ibw, rainergasse 38, a­1050 viena, tel.: (43­1) 5451671­0, fax: (43­1) 5451671­22, correo electrónico: inj'o@ibw.at, url http://www.ibw.at/
the study concludes that a radical over­haul of vocational training policies and their adaptation to the new conditions is needed. this can be achieved through the constitutional establishment of the right of every individual to vocational training, and by linking the sub-systems of initial and continuing training.