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pädagogische psychologie
educational psychology
Última atualização: 2014-11-25
Frequência de uso: 2
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pädagogische psychologie - glossar.
glossary of medical education terms.
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
institut für pädagogische psychologie
department of educational psychology
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 2
Qualidade:
burt begründete die pädagogische psychologie in großbritannien.
london: p. s. king.
Última atualização: 2016-03-03
Frequência de uso: 2
Qualidade:
pädagogische psychologie positionen (national / international):
url(zeitschrift): http://www.uk.sagepub.com/journals/
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
zeitschrift für pädagogische psychologie, 22(2), 119-125.
psychology, health and medicine, 13(3), 376-379.
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
münchen: universität münchen, institut für pädagogische psychologie.
münchen: universität münchen, institut für pädagogische psychologie.
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
pädagogische psychologie ( a. krapp , bernd weidenmann) (2001)
pädagogische psychologie ( a. krapp , bernd weidenmann) (2001)
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
universität frankfurt a. m.; arbeitsbereich pädagogische psychologie, germany
universität frankfurt a. m.; arbeitsbereich pädagogische psychologie, germany
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
modul ii: pädagogische psychologie in kompetenzbereichen (studienumfang 10 lp)
hungary (10)
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
holger horz (professor für pädagogische psychologie, goethe-universität)
holger horz (professor of educational psychology, goethe university)
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
quelle zeitschrift für pädagogische psychologie, 2008, 22 (1), 13-24
source zeitschrift für pädagogische psychologie, 2008, 22 (1), 13-24
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 32
Qualidade:
tests info. zeitschrift für pädagogische psychologie, 25(3), 185-196.
journal of research in reading, 35(2), 136-152.
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
dr. carlos kölbl, institut für pädagogische psychologie, leibniz universität hannover
dr. carlos kölbl, department of educational psychology, leibniz university hanover
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
pd. dr. alexander kochinka, institut für pädagogische psychologie, leibniz universität hannover
pd. dr. alexander kochinka, department of educational psychology, leibniz university hanover
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
frankfurt a. m.: universität, institut für pädagogische psychologie, 1987, 13 literaturang.
frankfurt a. m.: universität, institut für pädagogische psychologie, 1987, 13 literaturang.
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 5
Qualidade:
universität frankfurt a. m.; fachbereich psychologie; institut für pädagogische psychologie, germany
universität frankfurt a. m.; fachbereich psychologie; institut für pädagogische psychologie, germany
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
quelle zeitschrift für pädagogische psychologie, 1988, 2 (2), 79-90, 24 literaturang.
source zeitschrift für pädagogische psychologie, 1988, 2 (2), 79-90, 24 literaturang.
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 21
Qualidade:
quelle frankfurt: universität, institut für pädagogische psychologie, 1983, 16 seiten, 6 literaturang.
source frankfurt: universität, institut für pädagogische psychologie, 1983, 16 seiten, 6 literaturang.
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
Qualidade:
(8) selbstwertmanagement in der praxis (klinische psychologie; pädagogische psychologie; organisationspsychologie).
(8) selbstwertmanagement in der praxis (klinische psychologie; pädagogische psychologie; organisationspsychologie).
Última atualização: 2018-02-13
Frequência de uso: 1
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