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case t‑434/11 europäisch-iranische handelsbank ag;
el asunto t‑434/11 europäisch-iranische handelsbank ag,

bank melli iran and europäisch-iranische handelsbank remain on the list of those whose funds are frozen
se mantiene la inclusión de bank melli iran y europäisch-iranische handelsbank en la lista de congelación de fondos

consequently, those more recent acts have not been annulled and the funds of europaïsch-iranische handelsbank remain frozen.
en consecuencia, no se anulan los citados actos más recientes y la congelación de fondos de europaïsch-iranische handelsbank sigue aún vigente.

*1959: the indonesia government nationalized nationale handelsbank’s operations in indonesia and from them created bank umum negara.
*1959: el gobierno de indonesia nacionalizó las operaciones del nationale handelsbank y de estas creó el banco umum negara.

the founding banks were privatbanken, danske bank, kjøbenhavns handelsbank, and an organization of local banks, provincial and copenhagen-based.
los bancos fundadores fueron el privatbanken, danske bank, kjøbenhavns handelsbank, y una organización de bancos locales, provinciales y con base en copenhague.

as regards europaïsch-iranische handelsbank, the court has annulled the acts of 23 may 2011 in so far as they concern that company on the ground that the council merely adopted the listing proposal of a member state without evaluating the allegations contained within it.
por lo que se refiere a europaïsch-iranische handelsbank, el tribunal general anula los actos de 23 de mayo de 2011 en la medida en que afectan a esta sociedad, debido a que el consejo se limitó a ratificar la propuesta de inclusión de un estado miembro sin haber procedido a una evaluación de las alegaciones contenidas en dicha propuesta.

in the svenska handelsbank, a competence programme accompanied the shift from product to customer orientation where employees chose their own pathways (docherty & ullstad, 1998a). in natwest, the company began seriously to value non-standard skills (namely those not previously related to bank tasks). it recognised that within their organisation they already had people who were active in charities, artistically creative, administratively adept in outside groupings and in possession of skills that the new context demanded (cressey, 1998a). in addition to this sea change in approach, we can also document a host of supportive policies to en able individuals to learn. common among them were individual development plans, personal appraisal techniques and learn ing centres. organisational learning structures were particularly well represented in the studies.
"las organizaciones de nuestro estudio parecen haber aceptado que, tanto en su diálogo social como en el desarrollo de sus re cursos humanos, lo que anteriormente se consideraban derechos o prerrogativas para la formación o la consulta pasan ahora a concebirse como parte activa de las estrategias económicas de una empresa. (...)también se requieren mecanismos para crear un consenso y un compromiso que permitan compartir modelos mentales.