Обучается переводу с помощью примеров, переведенных людьми.
Добавлены профессиональными переводчиками и компаниями и на основе веб-страниц и открытых баз переводов.
abe kogan,
(آب كوجان)،
Последнее обновление: 2016-10-27
Частота использования: 2
Качество:
joseph kogan?
(جوزيف كوجان)؟
Последнее обновление: 2016-10-27
Частота использования: 2
Качество:
george kogan, with a k.
(جورج كوجان) مع "إيه كيه"
Последнее обновление: 2016-10-27
Частота использования: 2
Качество:
Предупреждение: Содержит скрытое HTML-форматирование
another problem, mr. kogan.
-مشكلة أخرى، يا سّيد (كوجان)
Последнее обновление: 2016-10-27
Частота использования: 2
Качество:
you should have stayed in san francisco, dr. kogan.
كان يجب أن تبقى في (سان فرانسيسكو) يا دكتورة (كوجان)
Последнее обновление: 2016-10-27
Частота использования: 2
Качество:
we shouldn't be chasing our problems, mr. kogan.
لا يجب علينا أن نطارد مشاكلنا يا سيد (كوجان)
Последнее обновление: 2016-10-27
Частота использования: 2
Качество:
world yearbook of education 2000, kogan page, london, 2000, p. 17.
world yearbook of education 2000, kogan page,.
Последнее обновление: 2013-02-19
Частота использования: 2
Качество:
the gender gap in higher education, kogan page publishers, london, 1994, pp. 160-170.
the gender gap in higher education, kogan page publishers, london, 1994, pp. 160-170.
Последнее обновление: 2016-12-01
Частота использования: 1
Качество:
attention is drawn to the example of the supreme court of the province of buenos aires, which has two women members, one of them, hilda kogan, the first-ever president of the supreme court.
ويوجه الانتباه إلى مثال المحكمة العليا في مقاطعة بوينس أيرس، التي تضم عضوتين إحداهما هي هيلدا كوغان، أول رئيسة لمحكمة عليا على الإطلاق.
Последнее обновление: 2016-12-01
Частота использования: 1
Качество:
"role priorities and career patterns: a cross-cultural study of turkish and jordanian university teachers ", in storming the tower: women in the academic world, suzanne s. lie and virginia e. o'leary (eds.), kogan page, london, 1990, pp. 129-143.
"role priorities and career patterns: a cross-cultural study of turkish and jordanian university teachers ", in storming the tower: women in the academic world, suzanne s. lie and virginia e. o'leary (eds.), kogan page, london, 1990, pp. 129-143.
Последнее обновление: 2016-12-01
Частота использования: 1
Качество:
Предупреждение: Содержит скрытое HTML-форматирование