Обучается переводу с помощью примеров, переведенных людьми.
Добавлены профессиональными переводчиками и компаниями и на основе веб-страниц и открытых баз переводов.
i want to drink water
ngiphuza amanzi
Последнее обновление: 2021-07-26
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
you talk too much
Последнее обновление: 2023-05-24
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
we are going to drink today
sizophuza manje
Последнее обновление: 2022-04-30
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
i just don't want to say too much anymore
angisazi ukuthi ngizothini
Последнее обновление: 2024-03-01
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
a person who eats too much’
grandparents
Последнее обновление: 2018-10-05
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
the beauty and danger of too much money
ubuhle nobungozi imali eningi kakhulu
Последнее обновление: 2021-02-26
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
don't want to bother you too much at work i know you busy ,but i have to say hello
ungafuni ukukuhlupha kakhulu emsebenzini
Последнее обновление: 2021-09-15
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
you're beautiful dear too much and will going to have beautiful daughter's like you
sekuyisikhathi eside sithandwa, uyasebenza
Последнее обновление: 2022-01-17
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
c/children who are auditory processors learn through participating in discussions and talking things through. verbal directions may help clarify instructions or written information. too much noise may be distracting and children with this strength may learn best in a quiet environment.
c/izingane ezingama-auditory processors zifunda ngokubamba iqhaza ezingxoxweni nasekukhulumeni izinto. iziqondiso zomlomo zingasiza ekucaciseni imiyalelo noma ulwazi olubhaliwe. umsindo omningi ungase uphazamise futhi izingane ezinalawa mandla zingafunda kangcono endaweni ethule.
Последнее обновление: 2022-02-12
Частота использования: 1
Качество:
Источник:
c/visual learners learn through seeing. children who are visual processors tend to observe a parent’s or teacher’s body language and facial expressions for content and learn through demonstrations and descriptions. they tend to have well developed imaginations and often think in pictures. too much movement or action in a classroom may cause distraction for them. for older children who read, written instructions may help clarify verbal directions.
c/abafundi abazibonayo bafunda ngokubona. izingane ezingamaphrosesa abonakalayo zivame ukubuka ulimi lomzimba lomzali noma uthisha kanye nesimo sobuso sokuqukethwe nokufunda ngemiboniso nezincazelo. bavame ukuba nemicabango ethuthuke kahle futhi bavame ukucabanga ngezithombe. ukunyakaza noma isenzo esiningi ekilasini kungase kubangele ukuphazamiseka kubo. ezinganeni ezindala ezifundayo, iziqondiso ezibhaliwe zingasiza ekucaciseni iziqondiso zomlomo
Последнее обновление: 2022-02-12
Частота использования: 1
Качество:
Источник: