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encuentro de dos mundos
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yo nací el ocho de noviembre de dos mil
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contigo aprendí que el amor a distancia no es un amor de tres o de cuatro.¡es un amor de dos! de dos valientes que luchamos y defendemos, contra viento y marea, el sentimiento que nos une
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la bandera. bandera es un fragmento de tela que se fija por uno de sus lados, es utilizado como insignia. sus colores y su escudo indican la potencia o nación a que pertenece. se coloca en una fortaleza, castillo, barco o avión, indicando a que nación pertenece. como acto cívico es indispensable rendirle sus respetos, pues nos representa ante el mundo como nación. se coloca en el centro o plaza de armas, en un asta bandera, en donde todos tenemos el derecho y obligación de rendirle honores. como niños debemos aprender a quererla y rendirle sus honores, porque es el símbolo que representa la nación que nos cuida, protege y nos da una identidad, libertad y soberanía. otro ejemplo de texto didáctico: el automóvil es un carruaje provisto de motor, en su versión actual consta fundamentalmente de los siguientes elementos: motor, que puede ser diesel o gasolina, y este a su vez, de dos o cuatro tiempos, aunque últimamente se empezaron a comercializar automóviles de corriente eléctrica y de gas l.p. lleva un embrague, órgano de acoplamiento; caja de velocidades, mecanismo que enlaza el motor con las ruedas del vehículo y modifica su velocidad; transmisor, que comunica a las ruedas el esfuerzo del motor; chasis o bastidor, elemento rígido que sirve de soporte al motor y demás mecanismos y a la carrocería. en la actualidad, la mayoría de los automóviles se fabrican sin chasis, pues hace de bastidor o soporte la propia carrocería con lo cual se logra aligerar considerablemente el peso y el costo del vehículo. sus dispositivos de conducción son el dispositivo de dirección, los frenos y sus dispositivos de regulación de la marcha.
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