Вы искали: mengalahkannya (Малайский - Арабский)

mengalahkannya!
(تينج اي)

kick dia. mengalahkannya.
أطرحوه ارضا

-kau dapat mengalahkannya!
ضَربتَه.

tak ada yang bisa mengalahkannya.
لا يمكن هزيمته انه يستعيد قوته الان

sekarang aku menyadari cara mengalahkannya.
أدرك الآن الطريق لهزيمة العدو.

bill. kita takkan dapat mengalahkannya.
بيل،نحن لا نَستطيعُ مُحَارَبَة ذلك الشيءِ.

itu dia! saya tahu cara nak mengalahkannya!
هذه هي، أنا أعلم كيف اهزمه

hei, kita berdua tahu awak boleh mengalahkannya.
كلانا نعرف أنه يمكنك أن تنال منه

awak akan menghadapi kejahatan yang sama dan awak akan mengalahkannya.
ستواجه نفس الشر. و لسوف تنتصر عليه.

dia merampas kekuatanku, tapi saya masih berjaya mengalahkannya.
لقد أخذ مني قدراتي لكني إستطعت أن أهزمه

dia besar dan kita kecil, tapi masih boleh mengalahkannya.
هو ضخم ونحن صغار بالرغم من ذلك قمنا بهزيمته

bagaimana aku boleh mengalahkannya? tangan kanan mu terluka...
ذراعك الأيمن مصاب.

kita perlukan lebih daripada sekadar garam dan besi untuk mengalahkannya.
بواسطة الملح والحديد لن نهزمها.

kau mengalahkannya dalam 2 minit. kerana itu, kau ku bayar 100.
قال ثلاثة آلاف دولار لمدّة ثلاثة دقائق .

kita menggunakan kepantasan untuk mengalahkannya... sebelum gangguan tersebut boleh terjadi.
نحن نستخدم السرعة المطلوبة من أجل الحصول عليه قبل الهاء يمكن أن يحدث.

kalau dia berjaya kalahkan rinda-man, maknanya tiada sesiapa mampu mengalahkannya.
لو استطاع هزيمة ريندامان ، فلا أحد حينها يستطيع الوقوف بوجهه

ini bakal menjadi pertandingan yang sangat bersejarah, kerana ketika hari itulah scowler bukan cuma berhadapan dengan mejar, ketua besar pachyrhinosaur, tapi dia turut mengalahkannya.
هذه كانت مُنافسة بالغة الأهمية، في ذلك اليوم ليس (سكولر) يتحدى (ميجور) و حسب، الزعيم الكبير لقبيله "باكيراينوسورس" و إنما قام بهزيمته.

dan datanglah ahli-ahli sihir itu kepada firaun lalu berkata : " sungguhkah kami akan beroleh upah , kalau kami dapat mengalahkannya ? "
« وجاء السحرة فرعون قالوا أئِنَّ » بتحقيق الهمزتين وتسهيل الثانية وإدخال ألف بينهما على الوجهين « لنا لأجرا إن كنا نحن الغالبين » .

tarbiyah wasilah ke arah melahirkan pewaris dakwah 1. pada hari ini, manusia sanggup berbelanja untuk mendapatkan maklumat. maklumat kontrak perniagaan yang menjanjikan keuntungan, maklumat untuk mendapatkan sesuatu lokasi untuk kita mudah untuk mencarinya , maklumat ketenteraan musuh untuk kita mengalahkannya dan banyak lagi…pendek kata manusia sanggup bayar harga tinggi untuk mendapat sesuatu maklumat demi untuk mencapai kepuasan hidup kesenangan dan kemewahan. tapi amatlah pelik betapa ramai ummat manusia yang tidak merninat mengenai maklumat mengenai akhirat , maklumat mengenai nikmatnya didalam syurga , maklumat dahsyatnya kehidupan didalam neraka dan sebagainya , yang boleh didapati secara percuma dimana-mana. (*majlis ilmu islam) maklumat yang menjanjikan keuntungan yang besar diakhirat nanti.maklumat yang mampu menyelamatkan kita dari api neraka 2. tarbiyah yang kita jalani mestilah lahir dalam bentuk amalan dan tingkahlaku. gerak geri yang lahir dari keyakinan sehingga masyarakat melihat adanya “tamayyuz” (perbezaan). kita sentiasa membawa syahsiah islamiyah dimana sahaja kita berada, samada kita bersendirian ataupun di hadapan orang ramai.ukhuwwah yang mampu melahirkan kesungguhan dalam kerja-kerja dakwah dan tarbiyah. inilah keistimewaan kita. (ustaz muhammad noor awang kechik ydp haluan kelantan) tarbiyah wasilah ke arah melahirkan pewaris dakwah barisan pewaris adalah sekumpulan individu ( rijal ) yang mewarisi tugas dakwah dan pembentukan serta tugas-tugas yang ditinggal atau diamanahkan oleh rasulullah s.a.w. pewaris mestilah memiliki sifat-sifat tertentu. berada di dalam golongan pewaris adalah kurniaan, pilihan dan kehendak allah s.w.t. golongan yang mewarisi kerja-kerja rasulullah s.a.w ini akan sentiasa wujud sebagaimana sabda rasulullah s.a.w (bermaksud) ; "لَا تَزَالُ طَائِفَةٌ مِنْ أُمَّتِي ظَاهِرِينَ عَلَى الْحَقِّ لَا يَضُرُّهُمْ مَنْ خَذَلَهُمْ حَتَّى يَأْتِيَ أَمْرُ اللَّهِ وَهُمْ كَذَلِكَ". “ akan sentiasa ada sekumpulan dari umatku yang lahir di atas haq sehingga datang ketentuan allah s.w.t dan mereka tetap sedemikian. “ bagaimana mengenali golongan pewaris itu ?. rasulullah s.a.w mengisyaratkan satu panduan dalam sabda baginda (bermaksud): من كان على مثل ما أنا عليه وأصحابي “sebagaimana aku dan sahabat-sahabatku berjalan di atasnya “ tanggungjawab mewar
اللغة العربية spm