Вы искали: auditory learner (Английский - Малайский)

learner
pembelajaran sepanjang hayat

matriculation learner
memohon tajaan untuk menyambung pelajaran dalam

i'm a quick learner
suka bertanya dan belajar lebih banyak pengetahuan

i'm a quick learner.
saya seorang yang cepat belajar

fast learner and willing to learn
sikap kerja profesional

i am a fast learner, and an active and dependable work partner.
saya seorang yang lekas belajar, serta merupakan rakan kerja yang aktif dan boleh diharap.

the learner repeats a wstring of words immediately after they have been said.
pelajar akan mengulangi kata-kata dengan segera setelah perkataan itu diucapkan.

based my work assignments in the learning skills for 21st century courses, i have gained many useful and beneficial information and knowledge for myself as a learner.
berdasarkan tugasan kerja saya dalam kursus kemahiran belajar untuk abad ke-21, saya telah memperoleh banyak maklumat dan pengetahuan yang berguna dan bermanfaat untuk diri saya sebagai seorang pelajar.

has a lot of experience in the field of work. a responsible person and a quick learner of something new. is able to work according to instructions and is able to work in groups
mempunyai banyak pengalaman dalam bidang pekerjaan. seorang yang bertanggungjawab dan seorang yang cepat belajar sesuatu benda baharu. boleh bekerja mengikut arahan dan mampu bekerja secara berkumpulan

it consists of two parallel lists of words or phrases in which the learner must match items from one list to relevant entries from the other. premises are the entries in the list for which a match is sought.
ia terdiri daripada dua senarai selari perkataan atau frasa di mana pelajar mesti memadankan item dari satu senarai ke entri yang berkaitan daripada yang lain. premis ialah penyertaan dalam senarai yang mana padanan dicari.

1.empowered learner 2. digital cetizen 3.knowledge constructor 4. innovations designer 5. computational thinker 6. creative communicator 7. global collaborator
1.pembelajar yang diperkasakan 2. cetizen digital 3.pembina pengetahuan 4. pereka bentuk inovasi 5. pemikir pengiraan 6. komunikator kreatif 7. kolaborator global

it take different forms and can be used in a varienty of ways, such as to test and certify achiervement, to determine the appropriate route for learners to take through a differentiated curriculum, or to identify specific areas of difficulty for a given learner.
ia mengambil bentuk yang berbeza dan boleh digunakan dalam varienty cara, seperti untuk menguji dan mengesahkan achiervement, untuk menentukan laluan yang sesuai bagi pelajar untuk mengambil melalui kurikulum yang diperbezakan, atau untuk mengenal pasti bidang khusus iaitu kesukaran untuk pelajar yang diberikan.

the ever growing realm of education underlines the need for a reconsideration of learning materials. the present study aimed to investigate the extent to which efl textbooks in morocco help learners build skills in accordance with the twenty first century learning expectations. it attempted to assess the effectiveness of ticket to english textbook series in terms of how well they foster critical thinking and problem solving among learners. the study adopted content analysis as the primary resear
bidang pendidikan yang terus berkembang menggariskan perlunya pertimbangan semula bahan pembelajaran. kajian ini bertujuan untuk mengkaji sejauh mana buku teks efl di maghribi membantu pelajar membina kemahiran sesuai dengan jangkaan pembelajaran abad kedua puluh satu. ia berusaha menilai keberkesanan siri buku teks ticket to english dari segi seberapa baik mereka memupuk pemikiran kritis dan penyelesaian masalah di kalangan pelajar. kajian ini menggunakan analisis kandungan sebagai kajian utama