Обучается переводу с помощью примеров, переведенных людьми.
Добавлены профессиональными переводчиками и компаниями и на основе веб-страниц и открытых баз переводов.
hudba by mala byť jej hlavnou oblasťou činnosti, ale môžu byť vyučované aj divadlo a herecké umenie a periodicky aj tanec.
music would be its main activity area, but theatre and performing arts and periodically dance would also be taught.
tanec a mediálne umenie sú menej zahrnuté ako povinné predmety a tam, kde sú zahrnuté, sú často súčasťou inej kurikulárnej oblasti.
dance and media arts are less commonly included as compulsory subjects and where they are included they are frequently part of another curriculum area.
napr. francúzske spoločenstvo belgicka ponúka výtvarné, výtvarné a priestorové umenie, hudbu, tanec, rétoriku a drámu.
by 2007, over 450 web-projects had been carried out by children of all ages and more than 100 or so museums and galleries had participated in this programme.
tiež sa odlišuje šírka umeleckého kurikula, hoci vo všetkých štátoch kurikulum zahrňuje hudobnú a výtvarnú výchovu a v mnohých tiež drámu, tanec a remeslá.
the breadth of arts curricula also varies, although in all countries, curricula include music and visual arts and in many it also includes drama, dance and craft.
každý, kto videl jeho demonštratívny výstup, jeho posmešný tanec pri tejto akcii proti humanitárnym organizáciám vie, že z jeho prejaveného postoja vidieť zámernú provokáciu.
anyone who has seen his demonstrative performance, his mocking dance in this action against the humanitarian organisations and in his demonstrations knows that he is quite intentionally being provocative.
avšak tanec je aj súčasťou iných povinných neumeleckých predmetov (telesná výchova), je to voliteľný predmet na obidvoch úrovniach isced 1 a 2.
furthermore, dance is both part of another compulsory non-arts subject (physical education) as well as it is an optional subject at both isced levels 1 and 2.
vo francúzsku je tanec viac považovaný za atleticko-umelecký predmet s technickými požiadavkami ako kultúrny alebo estetický predmet. v Írsku je telesná výchova povinná na úrovni isced 1 a neklasifikuje sa na úrovni isced 2.
in france, dance is considered an athletic-artistic subject, with technical demands, more than a cultural or aesthetic subject.
napríklad, tanec je súčasť povinného kurikula v 24 štátoch, ale je ako samostatný umelecký predmet je iba v piatich (tanec je najbežnejšie súčasťou telesnej výchovy).
for example, dance is part of the compulsory curriculum in 24 countries, but is a separate arts subject in only five cases (dance is most commonly part of physical education).
prvé je všeobecné pre všetky formy umenia, zatiaľ čo rozvíjanie komunikačných zručností umením je predovšetkým spojené s predvádzacím umením (hudba, dráma a tanec) a s mediálnym umením.
the first is common to all art forms, whereas the development of the second through the arts is particularly associated with the performing arts (music, drama and dance) and with the media arts.
dráma na úrovni isced 2 sa ponúka iba v land meklenbursko − západné pomoransko, tanec na úrovni isced 1 sa ponúka v 62 školách (základná úroveň) v land severné porýnie – vestfálsko.
drama at isced 2 level is only offered in the land of mecklenburg-western pomerania, dance at isced 1 level is offered at 62 schools (primary level) in the land of north rhine-westphalia.