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ابتداء من قدميك.
अपने पैरों से शुरुआत करते हैं.

فشل libsmbclient في ابتداء السياق
संदर्भ चालू करने में लिबएसएमबीक्लाएंट असफल

ابتداء كلام فمه جهالة وآخر فمه جنون رديء.
उसकी बात का आरम्भ मूर्खता का, और उनका अन्त दुखदाई बावलापन होता है।

وكان ابتداء مملكته بابل وآرك واكّد وكلنة في ارض شنعار.
और उसके राज्य का आरम्भ शिनार देश में बाबुल, अक्कद, और कलने हुआ।

ابتداء الخصام اطلاق الماء. فقبل ان تدفق المخاصمة اتركها.
झगड़े का आरम्भ बान्ध के छेद के समान है, झगड़ा बढ़ने से पहिले उसको छोड़ देता उचित है।

وفي ملك احشويروش في ابتداء ملكه كتبوا شكوى على سكان يهوذا واورشليم.
श्रायर्ष के राज्य के पहिले दिनों में उन्हों ने यहूदा और यरूशलेम के निवासियों का दोषपत्रा उसे लिख भेजा।

لانه يكون حينئذ ضيق عظيم لم يكن مثله منذ ابتداء العالم الى الآن ولن يكون.
और प्रार्थना करो; कि तुम्हें जाड़े में या सब्त के दिन भागना न पड़े।

سبعة اسابيع تحسب لك من ابتداء المنجل في الزرع تبتدئ ان تحسب سبعة اسابيع.
फिर जब तू खेत में हंसुआ लगाने लगे, तब से आरम्भ करके सात अठवारे गिनना।

في ابتداء ملك يهوياقيم بن يوشيا ملك يهوذا صار هذا الكلام من قبل الرب قائلا.
योशिरयाह के पुत्रा यहूदा के राजा यहोयाकीम के राजय के आरम्भ में, यहोवा की ओर से यह वचन पहुंचा, यहोवा यों कहता है,

فرجعت نعمي وراعوث الموآبية كنتها معها التي رجعت من بلاد موآب ودخلتا بيت لحم في ابتداء حصاد الشعير
इस प्रकार नाओमी अपनी मोआबिन बहू रूत के साथ लौटी, जो मोआब के देश से आई थी। और वे जो कटने के आरम्भ के समय बेतलेहेम में पहुंची।।

في ابتداء ملك يهوياقيم بن يوشيا ملك يهوذا صار هذا الكلام الى ارميا من قبل الرب قائلا.
योशिरयाह के पुत्रा, यहूदा के राजा यहोयाकीम के राज्य के आरम्भ में यहोवा की ओर से यह वचन यिर्मयाह के पास पहुंचा।

في ابتداء تضرعاتك خرج الامر وانا جئت لاخبرك لانك انت محبوب. فتأمل الكلام وافهم الرؤيا.
जब तू गिड़गिड़ाकर बिनती करने लगा, तब ही इसकी आज्ञा निकली, इसलिये मैं तुझे बताने आया हूं, क्योंकि तू अति प्रिय ठहरा है; इसलिये उस विषय को समझ ले और दर्शन की बात का अर्थ बूझ ले।।

وأمر حزقيا باصعاد المحرقة على المذبح. وعند ابتداء المحرقة ابتدأ نشيد الرب والابواق بواسطة آلات داود ملك اسرائيل.
तब हिजकिरयाह ने वेदी पर होमबलि चढ़ाने की आज्ञा दी, और जब होमबलि चढ़ने लगी, तब यहोवा का गीत आरम्भ हुआ, और तुरहियां और इस्राएल के राजा दाऊद के बाजे बजने लगे।

فاخذت رصفة ابنة ايّة مسحا وفرشته لنفسها على الصخر من ابتداء الحصاد حتى انصب الماء عليهم من السماء ولم تدع طيور السماء تنزل عليهم نهارا ولا حيوانات الحقل ليلا.
तब अरया की बेटी रिस्पा ने टाट लेकर, कटनी के आरम्भ से लेकर जब तक आकाश से उन पर अत्यन्त वृष्टि न पड़ी, तब तक चट्टान पर उसे अपने नीचे बिछाये रही; और न तो दिन में आकाश के पक्षियों को, और न रात में बनैले पशुओं को उन्हें छूने दिया।

"كيف ابتداء العالم؟ كيف سينتهي؟" الى اطفال في عمر التاسعة. هذا السؤال عن ما يحدث للهواء الذي نستنشقه.
"दुनिया कब शुरू हुई? यह कैसे खत्म होगी ?"- नौ साल के बच्चों के लिए। उस हवा को क्या होता हैं जो हम सांस में लेते हैं इसके बारे में हैं. यह किसी भी शिक्षक की मदद के बिना बच्चों द्वारा किया जाता है। शिक्षक सिर्फ सवाल ही पूछते हैं, और फिर वापस खड़े होते हैं और जवाब की तारीफ करते हैं तो मेरी क्या इच्छा है? मेरी इच्छा है कि हम सीखने के भविष्य को डिजाइन करे। हम स्पेयर पार्ट्स होना नहीं चाहते एक महान मानव कंप्यूटर के लिए, क्या हम? तो हम अध्ययन के भविष्य को डिजाइन करने की जरूरत है। और मुझे -- पर, रुको मुझे ये शब्द सही रूप में कहने हैं, क्योंकि, तुम्हें पता है, यह बहुत महत्वपूर्ण है। सीखने के एक भविष्य के डिजाइन में मदद करने के लिए मेरी इच्छा है पूरी दुनिया में बच्चों का समर्थन करके उनके आश्चर्य और उनके एक साथ काम करने के कौशल को पकड़ कर. मुझे इस विद्यालय के निर्माण में मदद कीजिये । यह बादल में स्कूल बुलाया जाएगा। यह एक स्कूल होगा जहाँ बच्चे इन बौद्धिक रोमांच पर जायेंगे बड़े सवालो से संचलित जो उनके मध्यस्थों द्वारा पूछे जायेंगे। जिस तरह से मैं यह करना चाहता हूँ वो हैं एक सुविधा का निर्माण जहाँ मैं यह अध्ययन कर सकता है। यह एक सुविधा है जो व्यावहारिक रूप से मानव रहित है. वहाँ सिर्फ एक ही दादी है जो स्वास्थ्य और सुरक्षा प्रबंधन करती हैं। इसके अलावा बाकी बादल से है. रोशनी चालू और बंद बादल के द्वारा की जाती हैं आदि, आदि, सब कुछ बादल से किया जाता है। लेकिन मैं आपको एक और उद्देश्य के लिए चाहता हूँ। आप self-organized learning environments कर सकते हैं घर पर, स्कूल, स्कूल, क्लबों में बाहर में। यह बहुत आसान है। वहाँ एक महान दस्तावेज़ है जो आपको बताता है कि यह कैसे करना हैं टेड द्वारा उत्पादित। यदि आप कर सके तो कृप्या, कृप्या यह करे सभी पांच महाद्वीपों भर में और मुझे डेटा भेजे, तो मैं यह सब एक साथ रख दूँगा इसे बादलों के स्कूल में भेजूंगा, और सीखने के भविष्य को बनाऊंगा। यह मेरी इच्छा है। और सिर्फ एक अंतिम बात। मैं आपको हिमालय के शीर्ष में ले जाऊँगा। 12000 फीट पर जहां हवा पतली है, मैंने एक बार दो दीवार में छेद वाले कंप्यूटर बनाये थे, और बच्चे वहाँ आते रहे। और यह छोटी लड़की है जो मेरे आसपास रहती। मैंने उससे कहा, "तुम्हें पता है, मैं सब लोगो को, हर बच्चे को एक कंप्यूटर देना चाहता हूँ. मुझे पता नहीं, मुझे क्या करना चाहिए?" मैं उसकी एक तस्वीर चुपचाप लेने की कोशिश कर रहा था. वह इस तरह अचानक उसके हाथ उठाया, और मुझ से कहा, इसके साथ चले जाओ. " (हँसी) (तालियाँ) मुझे लगता है कि यह अच्छी सलाह थी. मैं उनकी सलाह का पालन करूँगा.मैं बात करना बंद करूँगा. धन्यवाद. बहुत-बहुत धन्यवाद.

أفلا يرى الذين عبدوا العجل أنه لا يكلمهم ابتداء ، ولا يردُّ عليهم جوابًا ، ولا يقدر على دفع ضرٍّ عنهم ، ولا جلب نفع لهم ؟
क ् या वे देखते न थे कि न वह किसी बात का उत ् तर देता है और न उसे उनकी हानि का कुछ अधिकार प ् राप ् त है और न लाभ का ?

« سيقولون لله قل » لهم « أفلا تذَّكرون » بإدغام التاء الثانية في الذال تتعظون فتعلمون أن القادر على الخلق ابتداء قادر على الإحياء بعد الموت .
तुम कह दो कि तो क ् या तुम अब भी ग़ौर न करोगे

وضرب لنا المنكر للبعث مثلا لا ينبغي ضربه ، وهو قياس قدرة الخالق بقدرة المخلوق ، ونسي ابتداء خلقه ، قال : مَن يحيي العظام البالية المتفتتة ؟
और उसने हमपर फबती कसी और अपनी पैदाइश को भूल गया । कहता है , " कौन हड ् डियों में जान डालेगा , जबकि वे जीर ् ण-शीर ् ण हो चुकी होंगी ? "

« أولا يَذكرُ الإنسان » أصله يتذكر أبدلت التاء ذالا وأدغمت في الذال وفي قراءة تركها وسكون الذال وضم الكاف « أنا خلقناه من قبل ولم يك شيئا » فيستدل بالابتداء على الإعادة .
क ् या मनुष ् य याद नहीं करता कि हम उसे इससे पहले पैदा कर चुके है , जबकि वह कुछ भी न था ?