You searched for: interpretive social science (iss) (Engelska - Malajiska)

social science
sains sosial

bachelor of social science
ijazah sarjana muda sains sosial

statistical package for social science
soal selidik yang ditadbir sendiri

bachelor of social science with honors (development planning and management), universiti malaysia sarawak (unimas) (2016 2019)
ijazah sarjana muda sains sosial dengan kepujian (perancangan dan pengurusan pembangunan), universiti malaysia sarawak (unimas) (2016 2019)

social science is a group of sciences that study human social phenomena (relationships) using a scientific research methodology
sains sosial adalah kelompok ilmu yang mengkaji fenomena sosial (hubungan) manusia dengan menggunakan metodologi kajian secara saintifik

admission appeals foundation art and social sciences
rayuan kemasukandalam asasi seni dan sains sosial

admission appeals in foundation art and social sciences
rayuan kemasukandalam asasi seni dan sains sosial

hi assalamualaikum miss jiha greetings my name is nor shariffah i am a student from the faculty of education and social sciences majoring in early childhood education
hi assalamualaikum miss jiha salam perkenalan saya amat gembira menjadi salah seorang pelajar miss nor shariffah saya pelajar daripada fakulti pendidikan dan sains sosial dalam jurusan pendidikan awal kanak kanak

this study was conducted to examine the appreciation of 5m in teaching and learning of islamic education teachers based on kbat in terms of islamic education teachers' understanding of the concept of 5m through the characteristics of mudarris and muaddib and the implementation of kbat in teaching islamic education teachers through mudarris and muaddib. this study uses a questionnaire instrument using statistical package for social science (spss) version 26 using analysis method
kajian ini dijalankan adalah bertujuan untuk mengkaji penghayatan 5m dalam pengajaran dan pembelajaran guru pendidikan islam berasaskan kbat dari segi kefahaman guru pendidikan islam terhadap konsep 5m menerusi ciri ciri mudarris dan muaddib dan pelaksanaan kbat dalam pengajaran guru pendidikan islam melalui aspek mudarris dan muaddib. kajian ini menggunakan instrumen soal selidik dengan menggunakan perisian statistical package for social science (spss) versi 26 dengan menggunakan kaedah analisi

accordingly, a total of 52 samples consisting of malay subject teachers serving around besut district, terengganu were randomly selected to be involved as respondents for this study. the study tool used to collect data from the respondents involved was a questionnaire built using google form software. the data obtained were subsequently processed using statistical package for the social science (spss) software version 26.0 to obtain
mendapatkan nilai min dan sisihan piawai. hal ini kerana pendekatan kuantitatif yang digunakan memerlukan nilai tersebut untuk mengukur tahap pengaplikasian pendekatan didik hibur oleh guru bahasa melayu bagi meningkatkan kemahiran membaca murid

in this study, the researcher used qualitative research method. qualitative research method was developed in the social sciences to enable researchers to study social and cultural phenomena: observe feelings, thoughts, behaviours and the belief of the mass society.4 examples of qualitative methods are action research, case study research and grounded theory.5 qualitative data sources include observation and participation observation (fieldwork), interviews and questionnaires, documents and texts
dalam kajian ini, pengkaji menggunakan kaedah penyelidikan kualitatif. kaedah penyelidikan kualitatif telah dibangunkan dalam sains sosial untuk membolehkan penyelidik mengkaji fenomena sosial dan budaya: memerhatikan perasaan, pemikiran, tingkah laku dan kepercayaan masyarakat massa.4 contoh kaedah kualitatif adalah penyelidikan tindakan, penyelidikan kajian kes dan teori asas.5 sumber data kualitatif termasuk pemerhatian dan penyertaan pemerhatian (kerja lapangan), temu bual dan soal selidik, dokumen dan teks