You searched for: its background (Engelska - Tagalog)

problem and its background
problema at background nitoproblem and its background

chapter 1 the problem and its background
problem and its background

the problem, its background and review of related literature
ang problema, ang background nito at pagsusuri ng kaugnay na literatura

c/chapter 1 the problem and its background background of the study over the past 25 years, mathematics anxiety has become a very popular research topic for both mathematics educators and educational psychologists. mathematics anxiety has been defined as a state of discomfort which occurs in response to situations involving mathematical tasks which are perceived as threatening to self esteem (cemen, 1987). in turn, these feelings of anxiety can lead to panic, tension, helplessness, fear, distress
c / kabanata 1 ang problema at its background ang background ng pag-aaral sa nakalipas na 25 taon, ang pagkabalisa sa matematika ay naging isang napaka-tanyag na paksa ng pananaliksik para sa parehong mga guro sa matematika at psychologist sa edukasyon. ang pagkabalisa sa matematika ay tinukoy bilang isang estado ng kakulangan sa ginhawa na nangyayari bilang tugon sa mga sitwasyon na kinasasangkutan ng mga gawain sa matematika na kung saan ay napapalagay na nagbabanta sa pagpapahalaga sa sarili (cemen, 1987). kaugnay nito, ang mga damdaming ito ng pagkabalisa ay maaaring humantong sa gulat, pag-igting, walang magawa, takot, pagkabalisa