You searched for: mga tugma sa nilalaman (Engelska - Tagalog)

ang pag aaral na nakabatay sa lugar ay isang diskarte sa pagtuturo na nakatuon sa pagbuo ng pakiramdam ng mga mag aaral sa lugar at pagkatuto sa pamamagitan ng paggalugad sa kanilang kapaligiran. kaya, ang karamihan sa mga aktibidad sa pag aaral na nakabatay sa lugar ay kailangang partikular na idinisenyo upang matulungan ang mga mag aaral na maunawaan kung paano nakikipag ugnayan ang lugar sa nilalaman sa kurso at upang isama ang mga nabuhay na karanasan ng mag aaral bilang bahagi ng pag aaral.
ang pag - aaral na nakabatay sa lugar ay isang diskarte sa pagtuturo na nakatuon sa pagbuo ng pakiramdam ng mga mag - aaral sa lugar at pagkatuto sa pamamagitan ng paggalugad sa kanilang kapaligiran. kaya, ang karamihan sa mga aktibidad sa pag - aaral na nakabatay sa lugar ay kailangang partikular na idinisenyo upang matulungan ang mga mag - aaral na maunawaan kung paano nakikipag - ugnayan ang lugar sa nilalaman sa kurso at upang isama ang mga nabuhay na karanasan ng mag - aaral bilang bahagi ng pag - aaral.

ang pagsasanay ay pagtuturo, o pagpapabuti sa sarili o sa iba, ang anumang kakayahan at kaalaman na may kaugnayan sa mga partikular na kapaki-pakinabang na kakayahan. ito ay may partikular na layuning pag-ibayuhin ang kakayahan, kapasidad, pagkaproduktibo at ang kabuuhang kagalingan. binubuo nito ang pinaka-hangarin ng pag-aaral at nagbibigay suporta sa nilalaman ng paaralan ng teknolohiya (kilala rin bilang teknikal na mga kolehiyo o politeknik).
ang pagsasanay ay pagtuturo, o pagpapabuti sa sarili o sa iba, ang anumang kakayahan at kaalaman na may kaugnayan sa mga partikular na kapaki pakinabang na kakayahan. ito ay may partikular na layuning pag ibayuhin ang kakayahan, kapasidad, pagkaproduktibo at ang kabuuhang kagalingan. binubuo nito ang pinaka hangarin ng pag aaral at nagbibigay suporta sa nilalaman ng paaralan ng teknolohiya (kilala rin bilang teknikal na mga kolehiyo o politeknik).