You searched for: kutsekoolitust (Estniska - Engelska)

parandada kutsekoolitust, eriti noorte jaoks.
address labour market imbalances.

praktikant – koolitusasutuses, koolitusorganisatsioonis või töökohas kutsekoolitust saav isik;
‘trainee’ means a person undergoing vocational training, either within a training institution or training organisation or at the workplace;

arusaadavalt on meil selle tarvis vaja elukestvat õpet ja samuti elukestvat kutsekoolitust.
of course, for these we need lifelong learning and also lifelong vocational training.

eesti kavatseb reformida kutsekoolitust ja luksemburg tahab juurutada mitteformaalse õppe tunnustamise süsteemi.
estonia is planning to reform vocational training and luxembourg intends to set up a system of recognition of non-for-mal learning.

abi kaudu ei toetata seega lihtsalt olulist kutsekoolitust, vaid luuakse vajalik ajend täiendavaks koolituseks.
the aid will thus not simply subsidise essential operational training but provide a necessary incentive for additional training.

(xx) sotsiaalmajanduslikke hüvitisi, millega toetatakse laevastiku haldamist, kaasa arvatud kutsekoolitust.
(xx) socio-economic compensation in support of fleet management, including professional training.

koolitus kestab kokku vähemalt 13 aastat ja sisaldab vähemalt viieaastast kutsekoolitust spetsialiseeritud õppeasutuses, mis lõpeb eksamiga.
which represent education and training courses of a total duration of thirteen years, including five years of professional training in a specialized school, culminating in an examination.

või spetsialiseeritud õppeasutuses vähemalt kaheaastast eksamiga lõppevat kutsekoolitust, mida täiendab vähemalt üheaastane töökogemus või ametipraktika heakskiidetud asutuses.
or at least two years of vocational training in a specialized school culminating in an examination and supplemented by work experience of at least one year or by a traineeship of at least one year in an approved establishment.

või spetsialiseeritud õppeasutuses vähemalt kahe ja poole aastast eksamiga lõppevat kutsekoolitust, mida täiendab vähemalt kuuekuuline töökogemus või ametipraktika heakskiidetud asutuses,
or at least two and a half years of vocational training in a specialized school culminating in an examination and supplemented by work experience of at least six months or by a traineeship of at least six months in an approved establishment,

spetsialiseeritud õppeasutuses vähemalt kolmeaastast eksamiga lõppevat kutsekoolitust, mida mõningatel juhtudel täiendab ühe- või kaheaastane eksamiga lõppev erikursus,
either at least three years of vocational training in a specialized school culminating in an examination, in some cases supplemented by a one or two-year specialization course culminating in an examination,

Üle 60 % õpipoisiõppe kohtadest on seotud kõrgema taseme õpingutega ja hõlmavad kohapealset kutsekoolitust/täiendkoolitust, mille läbivad täiskasvanud.
over 60% of apprenticeships are advanced-level studies and involve vocational in-service/further training, undertaken by adults.

teenuse kvaliteedi parandamine, parandades kutsekoolitust ning arendades turismivõimalusi, mis sobivad muutustega turismiturul, selleks, et konkurentsis kuidagi silma paista.
improving service quality, by improving occupational training and promoting tourism opportunities that fit in with changes in the market, in order to stand out from the competition.

see on suunatud esmast kutsekoolitust saavatele praktikantidele, tööturul hõivamata inimestele ning kutsehariduse ja -koolituse spetsialistidele, kuid ka kõigile selles valdkonnas tegutsevatele organisatsioonidele.
it addresses trainees in initial vocational training, persons available on the labour market and professionals in vocational education and training, as well as any organisation active in this field.

parima tava kohaselt tuleks tutvustavate kursuste koostamisel olla paindlik, mis võimaldaks samaaegselt keeleõpet ja tööturualast koolitust, ja mitte eraldada keeleõpet, kutsekoolitust ja kõrgemat haridust rangelt üksteisest.
4.best practice suggests designing introduction courses in a flexible way, allowing forparallel teaching of language and labour market participation rather than relying onstrict sequential models for language learning, vocational training and highereducation.

spetsialiseeritud õppeasutuses (fachschule) vähemalt kolmeaastast eksamiga lõppevat kutsekoolitust, mida täiendab vajaduse korral ühe- või kaheaastane eksamiga lõppev erikursus,
at least three years of vocational training at a specialized school ("fachschule") culminating in an examination and, where applicable, supplemented by a one-year or two-year specialization course also culminating in an examination,

spetsialiseeritud õppeasutuses (fachschule) vähemalt kolmeaastast eksamiga lõppevat kutsekoolitust, mida täiendab vajaduse korral ühe- või kaheaastane eksamiga lõppev erikursus;
at least three years (1) of vocational training at a specialized school ("fachschule") culminating in an examination and, where applicable, supplemented by one-year or two-year specialization course also culminating in an examination;

mis hõlmab keskhariduse tasemel tehnikaalased kursused kestusega vähemalt 13 aastat ja mis sisaldavad kaheksa-aastast kohustuslikku koolitust, millele järgneb viieaastane keskharidus, mis sisaldab kolmeaastast kutsekoolitust ja lõpeb tehnikaalase bakalaureuse eksamiga ja mida täiendab:
work consultants ('consulente del lavoro'), which represents secondary technical courses of a total duration of at least 13 years, comprising eight years' compulsory schooling followed by five years' secondary study, including three years' vocational study, culminating in the technical baccalaureat examination, and supplemented,

töökonsultandid (consulente del lavoro), mis hõlmab keskhariduse tasemel tehnikaalased kursused kestusega vähemalt 13 aastat ja mis sisaldavad kaheksa-aastast kohustuslikku koolitust, millele järgneb viieaastane keskharidus, mis sisaldab kolmeaastast kutsekoolitust ja lõpeb tehnikaalase bakalaureuse eksamiga ja mida täiendab:
work consultants ('consulente del lavoro'),which represents secondary technical courses of a total duration of at least 13 years, comprising eight years' compulsory schooling followed by five years' secondary study, including three years' vocational study, culminating in the technical baccalaureat examination, and supplemented,