You searched for: valsts izglītības satura centra (Lettiska - Engelska)

izglītības satura vadlīnijas
curricular guidelines

ungārijas valsts izglītības ministre
hungarian minister of state for education

© valsts izglītības attīstības aģentūra, 2010
© education, audiovisual and culture executive agency, 2009.

↑ valsts izglītības finansējums līdz 5 % ikp
↑ public expend on education to 5% gdp

dažādu mācību galda spēļu izstrādes iniciatīva pirms vairākiem gadiem nākusi no valsts izglītības satura centra.
several years ago the national centre for education came up with an initiative to produce various educational board games.

krystyna szumilas kundze valsts izglītības ministre
ms krystyna szumilas minister for national education

instituții de Învățământ de stat (valsts izglītības institūti)
instituții de invățământ de stat (education states institutes)

anna diamantopoulou kundze valsts izglītības un reliģijas lietu ministre
ms anna diamantopoulou minister for national education and religious affairs

evripidis stylianidis kungs valsts izglītības un reliģijas lietu ministrs
mr evripidis stylianidis minister for education and religious affairs

kompetentā iestāde var atbrīvot valsts izglītības departamenta skolu no:
the competent authority may exempt a state education department school from:

statens lånekasse for utdanning (valsts izglītības aizdevumu fonds),
statens lånekasse for utdanning (state educational loan fund)

latvijā valsts izglītības satura centrs ir ieviesis virkni pasākumu, lai veicinātu skolēnu ar sv dalību valsts pārbaudes darbos.
in latvia, a number of measures have been introduced by the centre for curriculum development and examinations to support the participation of pupils with special needs in national testing.

ministerstwo edukacji narodowej i sportu (valsts izglītības un sporta ministrija)
ministerstwo edukacji narodowej i sportu (ministry of national education and sport)

izglītības satura kvalitāte ne vienmēr ir saskaņota attiecīgajā valstī, un tas rada bažas.
the quality of the learning content is often not harmonised within a given country and is a cause for concern.

valstu izglītības kvalifikāciju kartēšana
mapping of national educational qualifications

jauna, uz ikt bāzēta mūža izglītības satura, pakalpojumu, pedagoģijas un prakses attīstīšana;
(p) development of innovative ict-based content, services, pedagogies and practice for lifelong learning;

eiropas savienība ievēro principu, ka katra valsts ir atbildīga par izglītības saturu un organizāciju.
the eu respects national responsibility for content and organisation of education.

igaunijā tartu universitātes izglītības satura attīstības centrs pašlaik izstrādā jaunus izglītības un priekšmetu standartus.
the absence of this type of activity is perhaps linked to the level of development of primary-age children, meaning that these types of activities are not yet appropriate for them.

studentu izglītības satura un kvalitātes novērtēšana tiek veikta arī sadarbībā ar informācijas un procedūru centru aii akreditēšanai.
benchmarks are calculated using statistical data collected annually from all heis in russia into a central state accreditation database.

novērojot un analizējot valstu izglītības politiku,
observation and analysis of national education policies,