You searched for: pašnovērtējuma (Lettiska - Ungerska)

pašnovērtējuma pārskats tiek izmantots ārējās novērtēšanas pirmajā posmā.
a speciális szakmai továbbképzések a közgazdaságtanban 6–9 hónapig tartanak.

Šveice apmeklēja izglītības iestādes, ņemot vērā pašnovērtējuma ziņojumus.
ausztria tanácsa (wissenschaftlicher beirat) főként külföldi szakértőkből áll.

3) atbalstot vadības apmācību un pašnovērtējuma instrumentu lietošanu ar šadiem mērķiem:
3. a vezetőség képzésének és az önértékelő eszközök használatának a támogatása az alábbi célokból:

b) lai nodrošinātu labas prakses piemēru un jaunu pašnovērtējuma instrumentu efektīvu izplatīšanu;
b) az önértékeléssel kapcsolatos helyes gyakorlat példái és új eszközei hatékony terjesztésének a biztosítása;

komisija iekšējās kvalitātes novērtējuma ziņojumus/pašnovērtējuma ziņojumus izmanto ārējai kvalitātes pārbaudei un akreditācijai.
a belső minőségbiztosítási / önértékelő jelentéseket a bizottság felhasználja a külső minőségi felülvizsgálathoz és akkreditációhoz.

pirmais solis šajā procesā ir pašnovērtējuma ziņojums, kuru sagatavo iestādes vadības pārstāvji, mācībspēki un studenti.
a folyamat első lépése önértékelő jelentés, s ezt az adminisztrációnak, valamint az oktatók és a hallgatók képviselőinek kell elkészíteniük.

pašnovērtējuma un ekspertu komandu ziņojumi tiek publiskoti internetā un izglītības laikrakstā“izglītība un kultūra”.
az új felsőoktatási törvénytervezet úgy rendelkezik, hogy az ügynökség szakértői értékelés tárgya legyen.

qaa pārbaudes un auditi ir uz pierādījumiem balstīti procesi, kuros tiek izmantoti iestāžu sagatavoti materiāli, tostarp arī pašnovērtējuma ziņojums.
teszi ezt azzal, hogy ellenőrzi a minőséget és az alapelveket, valamint olyan külső minőségi

toīsteno ar pašnovērtējuma deklarāciju3, kuru varaizpildīt paši uzņēmumi (kopija ietverta iii pielikumā,40. lpp.).
ez azönértékelési nyilatkozatminta3révén valósul meg,amelyet a vállalkozások saját maguk tölthetnek ki(ennek egy példánya a iii. mellékletben, a 40.oldalon szerepel).

c) veicināt skolu pašnovērtējumu kā metodi mācību darba un skolu uzlabošanai, skolu pašnovērtējuma un ārēju novērtējumu līdzsvarotā sistēmā;
c) a tanulni és fejlődni képes iskolák létrehozásának a módszeréül szolgáló iskolai önértékelés ösztönzése, az iskolai önértékelés és a külső értékelés kiegyensúlyozott keretein belül;

tāpat kā iepriekšējos gados, aģentūra veiks dažādas pašnovērtējuma darbības, iekšējās revīzijas un ieinteresēto pušu aptaujas, kā arī ieviesīs visaptverošu sistēmu pārvaldības izvērtēšanai.
az Ügynökség a korábbi évekhez hasonlóan több önértékelő tevékenységet, belső ellenőrzést, illetve az érintett felek körében történő felmérést végez és bevezeti az irányítás teljes körű értékelésének rendszerét.

otrās pēcpārbaudes revīzijas ziņo­jumā par europeaid iekšējās revīzijas nodaļas pašnovērtējuma apstiprinājumu komisijas iekšējais revīzijas dienests atkārtoti minēja, ka europeaid vadībai ir nepieciešams ilgs laiks, lai īste­notu irn sniegtos ieteikumus.
a europeaid saját belső ellenőrzési részlegéről (iac) szóló önértékelés jóváhagyását vizsgáló második utóellenőrzésről szóló jelentésében a belső ellenőrzési szolgálat (ias) ismét szóvá tette, hogy a europeaid vezetősége igen lassan ülteti át a gyakorlatba az iac ajánlásait.

tajā pieejams pašnovērtējuma tests, informācija par mācību stratēģijām un tikšanās vieta, kur valodu apguvēji var iegūt e-pasta vēstuļdraugus, tērzēt tiešsaistē vai piedalīties diskusijās.
a honlap nyolc nyelv (spanyol, francia, olasz, német, lengyel, román, angol és svéd) tanulását teszi lehetővé.

kursā izmanto animāciju, saites uz informāciju par bulgāru gramatiku, vārdu krājuma paplašināšanas sarakstus, pašnovērtējuma testus, spēles, mozaīkmīklas, krustvārdu mīklas un tīmekļa vietnes.
a tanfolyam a következőket tartalmazza: animációk, bolgár nyelvtannal kapcsolatos linkek, szókincslisták, önértékelési tesztek, játékok, kirakók, keresztrejtvények és egy honlap.

tās izveido stingras pašnovērtējuma procedūras un piekrīt ārēju ekspertu (no eiropas valstīm vai trešām valstīm) veiktai koleģiālai pārbaudei, lai nodrošinātu maģistra studiju programmas nemainīgi augstu kvalitāti;
szigorú önértékelési eljárásokat hoznak létre, és hozzájárulnak a külső (európai vagy harmadik országbeli) szakértők általi szakértői értékelések elvégzéséhez a mesterképzések kiemelkedő színvonalának folyamatos biztosítása érdekében;

(13) kvalitātes novērtējums un, jo īpaši, skolu pašnovērtējums ir piemēroti līdzekļi, lai mazinātu to jauniešu skaitu, kuri agri pamet skolu, un apkarotu sociālo atstumtību.
(13) a minőségértékelés és az iskolai önértékelés különösen alkalmas eszköz az iskolából korán kimaradó fiatalok számának csökkentéséért, és általában a társadalomból való kirekesztés ellen folytatott harcban.