You searched for: maklumat tidak berkenan (Malajiska - Engelska)

maklumat tidak ada
encryption is not available

maklumat tidak berkenaan
information not obtained

gesa jika maklumat tidak lengkap
prompt if information is not complete

maklumat tidak diposkan ke launchpad.
information not posted to launchpad.

pelengkapan penerang fail maklumat tidak sah
invalid completion information file descriptor

catatan carian persendirian hakmilik maklumat tidak berkuatkuasa
private ownership search record on information not enforce

maklumat tidak cukup berguna untuk digunakan dalam pengajran
school-based assessment

pendekatan sedemikian telah ditunjukkan berfungsi dengan berkesan pada data pengawasan aspren, rangkaian gp pengawalan dan jururawat pengamal yang melaporkan maklumat tidak dikenal pasti tentang ili dan keadaan lain, apabila isu seperti data yang tiada dan keperluan untuk membuat model proses pemerhatian itu sendiri telah berjaya dikendalikan.
such an approach has been demonstrated to work effectively on the aspren surveillance data, a network of sentinel gps and nurse practitioners who report deidentified information on ilis and other conditions, where issues such as missing data and the need to model the observation process itself has been successfully addressed.

sistem pendidikan di seluruh dunia adalah berdasarkan idea bahawa pelajar mendapat dan mengingati maklumat daripada guru dan buku. sistem ini menguji pengetahuan ini dengan ujian piawai yang membandingkan pelajar antara satu sama lain. mereka hanya menguji jenis maklumat yang boleh diukur dalam ujian. matlamatnya ialah mendapatkan maklumat, bukan membangunkan kemahiran untuk menggunakan dan membuat maklumat. tidak seperti gaya pendidikan lama di mana orang mengingati sesuatu untuk lulus ujian dan mendapat sc
education systems all over the world are based on the idea that students get and remember information from teachers and books. these systems test this knowledge with standardized tests which compare students to each other. they only test the kind of information which is possible to measure in tests. the goal is gaining information, not developing skills by which to use and make information. unlike the old style of education where people remembered things in order to pass tests and get higher sc