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delicias peruanas

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delicias

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traducir del español al quechua

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colada morada delicias de keira

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peruanos y peruanas no dejemos que nuestras lenguas se pierdan porqué nos identifican el lugar donde nacemos y carecemos

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peruanos y peruanas no debemos perder nuestra lengua se pierdan ya que nos identifica

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s cuaderno de campo experiencia de aprendizaje: ¡construimos nuestro libro de historia con anita la astronauta! identificamos a las mujeres que hacen historia actividad : desarrollo de actividades describe e identifica a una líder de su localidad que a hecho historia Área : comunicación propósito : observarán un video donde conocerán algunos datos sobre mujeres peruanas que son modelos para nuestro país, tales como la primera médico cirujano laura rodríguez dulanto, la heroína nacional maría elena moyano, entre otras. docente facilitadora : paola moreno/luis anto chiroque grado y sección : iv ciclo semana /fecha/duración : semana 33 – lunes 16 de noviembre – 30 minutos medio : plataforma “aprendo en casa” tv observador(a) /oyente : palma robles, cesar frands descripción de la práctica docente: la estrategia aprendo en casa ofrece un conjunto de experiencias de aprendizaje, materiales y recursos educativos orientados a favorecer los aprendizajes de los estudiantes a nivel local y nacional. estos son diversos en atención a sus necesidades en cada uno de los niveles educativos y constituyen el instrumento inmediato y principal para tu trabajo con ellas y ellos. se encuentran en formato digital en la plataforma aprendo en casa, pero también se desarrollarán como sesiones en la programación de señal abierta de tv, pero en el caso de la televisión y de la radio, son suplementarias. y allí, el éxito de la educación a distancia dependerá del profesorado. en ese sentido, maestros y maestras necesitan orientaciones específicas, muy claras y detalladas para diseñar las actividades que van a proponer a sus estudiantes en función de su situación particular. análisis y reflexión sobre la práctica docente los procesos de la enseñanza y aprendizaje, los momentos, procesos pedagógicos y didácticos en la estrategia aprendo en casa se están desarrollando de alguna u otra manera en fusión del conocimiento de las conductoras y conductores que desarrollan la sesión. al principio aún no se podían especificar detalladamente, pero de acuerdo al transcurso de los meses y semana se han ido perfeccionando que hoy en la actualidad ya son fáciles de notar su desarrollo durante el desarrollo de la enseñanza aprendizaje a través de la televisión aprendo en casa. sugerencias y propuestas de mejora de acuerdo a mi perspectiva las mejoras que se pueden sugerir es que los momentos, los procesos pedagógicos y didácticos puedan ser un poco mas especificas y notorias ya que son desarrolladas de manera que no se puede diferenciar, ni especificar. lugar y fecha: cerro de pasco 16 de noviembre del 2020 v°b°:…………………………………………………… v°b°:………………………………………………………….

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