You searched for: binigay nila ang numero ng kwarto sa amin (Tagalog - Engelska)

binigay nila sa amin
gave us

ano ang numero ng telepono ninyo
can you give your number

ano ang numero ng intermission ng tagalog
intermission number

posibleng mababa ang numero ng mga ip sa work force labor
the program wants to spread women impowerment

ano ang numero ng iyong library card?
ano ang numero ng iyong library card

pwede bang mahingi ang numero ng ating supplier
can i ask for your number?

isulat ang iyong sagot bago ang numero ng tagalog
write your answer before the number tagalog

ano ang numero ng iyong cellphone? hindi kita matawagan
what is your cellphone number? i cannot call you

kung nalaman lang niya ang numero ng kanyang telepono, natawagan niya sana sya.
if he had known her phone number, he could have called her up.

ipasok ang numero ng ip ng iyong pangalawang nameserver (sa pagkakataong kayo'y mayroon).
enter the ip number for your secondary nameserver (if any).

may pinapirmahan sila sa amin ni alpha dahil daw nakabilang ang mga pagkain na binigay nila sa amin ngunit sobra sobra daw kaya dapat saktohin ang mga pagkaing binili para sa mga nag meeting sa conference room
they have signed us to alpha because they seem to be giving away the food they have given us but seem to be taking advantage of the food purchased for those meeting in the conference room.

c/may pinapirmahan sila sa amin ni alpha dahil daw nakabilang ang mga pagkain na binigay nila sa amin ngunit sobra sobra daw kaya dapat saktohin ang mga pagkaing binili para sa mga nag meeting sa conference room
c / they have signed us to alpha because they seem to have the food they gave us but it seems to be a must have for those who bought the conference room.

salamat sa padala ninyong products sa amin naa appreciate ko ang lahat tulong niyo sa akin natanggap napo nila ang pinapadala ninyo
thank you for sending us products i appreciate all your help to me they have received what you send

ang pagtukoy sa mga katangian ng istilong ito ay ang pagsasama at patuloy na paglahok ng mga mag-aaral sa parehong gawain. ang bawat gawain ay disenyo na may maraming antas ng kahirapan. ang pagbibigay ng maraming antas ng pagpasok sa pagsasagawa ng mga gawain ay nagpapahintulot sa mga mag-aaral na gumawa ng personal na pagtatasa tungkol sa kanilang pagganap. nagsasanay ang mga mag-aaral mula sa simula kung saan magagawa nila ang gawain at ang iba't ibang antas ng kahirapan ay nagpapahintulot sa patuloy na pakikilahok. bilang karagdagan, ang mga mag-aaral ay nakikibahagi sa pagtatasa sa sarili sa amin
the defining characteristics of this style are inclusion and continuous participation of students in the same task. each task is design with multiple levels of difficulty. providing multiple entry levels in the practice of the tasks permits learners to make a personal assessment about their performance. learners practice from a beginning point where they can perform the task and the various levels of difficulty permit continued participation. additionally, learners engage in self assessment us