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eine neue sicht des lernprozesses
et andet syn på læreprocessen

ausrichtung des lernprozesses auf jugendliche;
de unge bør placeres i centrum i læringsprocessen.

die klassifikation ist selbst das ergebnis eines lernprozesses.
læring på arbejdspladsen

7: förderung des lernprozesses: hin zu vorausschauender folgenabschätzung
7: fremme af læringsprocessen: et skridt i retning af fremadrettede konsekvensanalyser

beteiligung des betreffenden schülers an der planung des eigenen lernprozesses.
elevens deltagelse i planlægningen af sin egen læreproces.

dies ist ein erfolg im sinne des dynamischen lernprozesses, den elaine anstrebt.
der ydes speciel social og psykologisk støtte til unge indvandrere for så ledes at hjælpe dem situationer med demotiverende virkning.

verfolgung der sozialen eingliederung als querschnittsaufgabe während des gesamten lebenslangen lernprozesses;
at lade social integration indgå i alle former for livslang læring (mainstreaming)

es ist ein lernerzentriertes system, das die transparenz der lernergebnisse und des lernprozesses erhöhen soll.
ects er et system, der er centreret omkring den lærende, og som tager sigte på at gøre læringsresultater og læringsprocesser mere gennemsigtige.

5.3 es bedarf eines lernprozesses, um eine kultur einer echten partnerschaft zu erreichen.
5.3 det er en reel læringsproces at skabe en ægte partnerskabskultur.

hier kommt vor allem der evaluation des lernprozesses selbst besonderes gewicht zu [e4].
her lægges der først og fremmest vægt på evalueringen af selve undervisningsprocessen (e4).

im verlauf ihres lernprozesses können sich die lernenden anhand beruflicher kernprobleme die wesentlichen kompetenzen und fachkenntnisse ihres berufs aneignen.
generiske færdigheder (generic skills): færdigheder, som understøtter livslang læring.

sieht man aber die erweiterung als quelle eines echten lernprozesses, so bringt sie gleich­zeitig ein neues individuelles und kollek­tives wissen hervor.
dårligt uddannede elever/studenter udgør imidlertid ikke nogle indbringende investeringsobjekter for en sådan uddannelse (eliasson.

die entsprechenden fähigkeiten und einstellungen sollten zur aktivierung des potenzials jedes einzelnen frühzeitig gefördert und im rahmen des in der grundschule beginnenden lebenslangen lernprozesses wach gehalten werden.
det er endvidere af afgørende betydning, at disse færdigheder og holdninger stimuleres tidligt i livet, således at den enkelte kan realisere hele sit potentiale og udvikle sig gennem en livslang læringsproces, der starter i grundskolen.

die maßnahmen in diesem bereich unterstützen verbesserungen des lernprozesses durch den einsatz von ikt (informations- und kommunikationstechnologien).
aktioner på dette område er rettet mod at forbedre indlæringsprocessen gennem anvendelse af ikt.

ein entscheidendes verbindungsglied dieses lernprozesses, soweit er sich als "interkommunaler" versteht, bildet dabei die transnationale kooperation von gebietskörperschaften.
som almennyttig organisation har ento mere end 70 medlemsorganisationer i alle europarådets 40 lande (1998). ento har bl.a. til opgave:

e‑learning wird nicht nur eingesetzt, um für einen verbesserten zugang zum lernen zu sorgen, sondern auch, um die qualität des lernprozesses zu verbessern.
internetbaseret undervisning anvendes ikke blot til at forbedre adgangen til læring, men også til at forbedre læreprocessens kvalitet.

6. forschungen haben erwiesen, dass die vorschulbildung und frühzeitig ansetzende gezielte programme innerhalb des gesamten lebenslangen lernprozesses langfristig den höchsten ertrag erbringen können, insbesondere für die am stärksten benachteiligten gruppen.
6. at forskningsresultater har vist, at førskoleundervisning og målrettede programmer for tidlig indsats på lang sigt kan give det største udbytte i hele den livslange læringsproces, især for de dårligst stillede.

kompetenzen werden in engem zusammenhang mit globalen beruflichen fähigkeiten definiert; schwerpunkt der debatte ist die verbesserung des lernprozesses (siehe den artikel von bunk).
det er også forklaringen på de forskellige betydninger, kompetence har, eftersom anvendelse er direkte afhængig af definitionen på de væ­sentligste problemer ved de enkelte landes erhvervsuddannelsessystemer.

eine solche beendigung von „gurutum" in der weiterbildung bedeutet aber keineswegs die banalisierung des lehr-/lernprozesses und ebenso wenig eine entkomplizierung der lehrerrolle - im gegenteil.
at underviseren sådan trækkes ned fra sin piedestal, er dog ikke ensbetydende med, at undervisnings- / indlæringsprocessen banaliseres, eller at lærerens rolle bliver mere kompliceret - tværtimod.

die nutzung der gestaltung in unternehmen, die vernetzung und der experimentelle einsatz von ikt zur verbesserung von lernprozessen sowie netze sozialer innovatoren und von sozialunternehmern werden ebenfalls gefördert.
der skal desuden ydes støtte til anvendelse af planlægning i virksomheder, netværkssamarbejde og eksperimenter vedrørende brug af ikt med det formål at forbedre indlæringsprocesser og til netværk af sociale innovatorer og iværksættere.