Şunu aradınız:: de leefwereld van het kind (Hollandaca - Fransızca)

rechten van het kind
droits de l'enfant

leeftijd van het kind :
âge de l'enfant :

internationaal jaar van het kind
année internationale de l'enfant

wettelijke vertegenwoordiging van het kind
représentation légale de l'enfant

ontwikkelingsstoornissen van het kind, pervasieve
troubles envahissants du développement de l'enfant

cruciaal is echter dat men niet uitgaat van de leefwereld maar van de belevingswereld van het kind.
il est toutefois crucial de ne pas se baser sur l'environnement de l'enfant mais bien sur son univers mental.

werkgroep « rechten van het kind ».
groupe de travail « droits de l'enfant ».

over de leefwereld buiten de vereniging communicatie :
à l'environnement en dehors de l'association la communication :

europa heeft behoefte aan een beter inzicht in de leefwereld van jongeren.
une meilleure connaissance à l’échelle européenne des réalités qui concernent la jeunesse est nécessaire.

de ondersteunende kennis omvat communicatie- en interactietechnieken en kennis van de leefwereld van leerlingen.
les connaissances d'appui visent les techniques de communication et d'interaction et la connaissance de l'environnement de vie des élèves.

wil de leefwereld van kinderen en jongeren ver-beelden, ver-woorden of ver-klanken.
veut interpréter l'environnement des enfants et des jeunes, l'exprimer et le présenter.

dit uitgangspunt houdt in dat niet de leefwereld, maar de belevingswereld (138) van het kind het aanknopingspunt is om de kinderen actief en inzichtelijk te laten werken.
ce qui implique que ce n'est pas l'environnement mais bien l'univers mental (138) de l'enfant qui est primordial pour faire participer les enfants de manière active.

het kiezen van thema's en teksten die aansluiten bij het niveau, de belangstelling en de leefwereld van de leerlingen;
en choisissant des thèmes et des textes qui s'alignent sur le niveau, l'intérêt et l'environnement de vie des élèves;

kunnen enkele gevolgen opsommen van de technische evolutie en van nieuwe technologieën op de leefomstandigheden en de leefwereld van de mens, ook in andere cultuurgebieden.
peuvent énumérer quelques-unes des conséquences de l'évolution technique et de nouvelles technologies sur les conditions de vie et l'environnement de l'homme, et ce même dans d'autres régions culturelles.

de leraar is er zich van bewust dat de levenservaring en de leefwereld van de meerderjarige leerlingen anders en vaak ook breder is dan die van de minderjarige en gaat hiermee gepast om.
l'enseignant est conscient du fait que l'expérience et l'environnement de vie des élèves majeurs d'âge sont souvent différents, voire plus larges que ceux des élèves mineurs d'âge et il adopte une attitude adéquate face à ces élèves.

de leraar is er zich van bewust dat de leefwereld van meerderjarige leerlingen anders en vaak ook breder is dan die van de adolescent en dat attituden en waarden bij meerderjarigen vaak scherper vorm hebben gekregen.
l'enseignant est conscient du fait que l'environnement de vie des élèves majeurs d'âge est différent, voire plus large que celui des adolescents et que les attitudes et valeurs se manifestent souvent avec plus d'acuité parmi les jeunes majeurs.

"de plannen moeten worden afgestemd op de concrete behoeften van de bevolking en moeten in economisch en sociaal opzicht aansluiten bij de leefwereld van de bevolkingsgroepen waarvoor zij zijn bedoeld.
"les plans doivent refléter les besoins réels des gens et respecter, du point de vue économique et social, l'éthique des personnes pour lesquelles ils sont conçus.

europese ontmoetingen en ontdekkingen een sociaal europa op zoek naar de leefwereld van jongeren in andere landen integratie en multiculturalisme in europa samen leven in europa een mogelijkheid tot kennismaking voor jongeren met verschillende culturele achtergronden europese verscheidenheid werken in europa verspreiding van de europese dimensie door ambassadeurs van het onderwijs
rencontres et découvertes dans un esprit européen l'europe sociale découvrir l'environnement d'adolescents d'autres pays intégration et multiculturalisme en europe comment vivre ensemble en europe permettre aux jeunes d'origines culturelles différentes de mieux se connaître diversité européenne travailler en europe mise en valeur de la dimension européenne par les ambassadeurs curriculaires

kwaliteit is ook een ruim en rekbaar concept: evaluaties van kwaliteit moeten natuurlijk vanuit de leefwereld van de kinderen zelf vertrekken maar ook de wensen en standpunten van ouders, kinderverzorgers en buurtgemeenschappen reflecteren.
enfin, la commission devrait développer des lignes directrices et des normes à appliquer pour l'allocation des fonds aux fins de la garde d'enfants, afin de garantir que ces fonds soient effectivement investis dans des services d'accueil de haute qualité répondant à d'autres critères.

« het landschap is een essentieel bestanddeel van de leefwereld van de volkeren, als uitdrukking van de verscheidenheid van hun gemeenschappelijk cultureel en natuurlijk erfgoed en als basis van hun identiteit. » .
« le paysage est un élément essentiel de l'environnement de vie des peuples, en tant qu'expression de la diversité de leur patrimoine culturel et naturel commun et en tant que base de leur identité. ».