您搜索了: kerangka kerja peraturan diri (印尼语 - 英语)

kerangka kerja
framework

beberapa kerangka kerja untuk membangun aplikasi pelacakan kontak telah dikembangkan.
several frameworks for building contact tracing apps have been developed.

hirarki pengendalian bahaya adalah kerangka kerja yang banyak digunakan dalam keselamatan dan kesehatan kerja untuk mengelompokkan pengendalian bahaya berdasarkan keefektifannya.
the hierarchy of hazard controls is a framework widely used in occupational safety and health to group hazard controls by effectiveness.

pelacakan asal zoonotik hcov memberi kerangka kerja untuk memahami riwayat alami, daya penggerak, dan faktor pembatasan terjadinya perpindahan antar spesies.
tracing the zoonotic origins of hcovs provides a framework to understand the natural history, driving force and restriction factors of species jumping.

tentukan durasi unit pembelajaran jarak jauh berdasarkan kemampuan pengaturan diri siswa: pertahankan waktu yang koheren sesuai dengan tingkat kemampuan pengaturan diri dan metakognitif siswa terutama untuk kelas livestreaming.
define the duration of distance learning units based on students’ self-regulation skills: keep a coherent timing according to the level of the students’ self-regulation and metacognitive abilities especially for livestreaming classes.

adaptasi adalah salah satu kegiatan penunjang kehidupan dan peningkatan kehidupan yang mendasar, yang berakar dalam pada kapasitas pengorganisasian diri, pengaturan diri, atau integratif di semua sistem kehidupan, terutama manusia (jantsch, 1980; kauffman, 1995). melalui adaptasi, kita bisa belajar dan diubah oleh pembelajaran baru. kapasitas adaptif dasar ini dibangun dalam fitur biologis pikiran manusia dan dimanifestasikan dalam plastisitas yang kita nikmati, termasuk kebebasan relatif untuk membebaskan diri kita sendiri.
adaptation is one of the fundamental life sustaining and life enhancing activities, one that is deeply rooted in the self organizing, self regulating, or integrative capac ity in all living systems, particularly humans (jantsch, 1980; kauffman, 1995). through adaptation, we are able to learn and be changed by new learning. this basic adaptive capacity is a built in biological feature of the human mind and is manifested in the plasticity we enjoy, including the relative freedom to free ourselv