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ontwikkelingsstoornis; leren, leervaardigheden, lezen
dyslexie, entwicklungsabhängige

a. kwalificaties en leervermogen van de werknemer: opleiding ervaring leervaardigheden
a. qualifikationen und lernfähigkeit des arbeitnehmers ausbildung erfahrung lernfertigkeiten

te bereiken niveaus op het gebied van sociale vaardigheden, arbeidsmarktgerichte vaardigheden en leervaardigheden
leistungsniveau in sozialen und arbeitsbezogenen fertigkeiten und erwerb von lernfertigkeiten

door de ontwikkeling van algemene leervaardigheden en een beschouwing van en debat over de tekortkomingen van de huidige sociale omstandigheden, wil hel programma elementaire kennis en hulpmiddelen verschaffen voor participalie in de plaatselijke gemeenschap.
der gegenwärtigen sozialen bedingungen reflektieren bzw. diskutieren und sich so grundkenntnisse und ein grundinstrumentarium für die partizipation an der örtlichen gemeinschaft aneignen.

met de ontwikkeling van indicatoren voor leervaardigheden, sociale vaardigheden en arbeidsmarktgerichte prestaties is men nog niet zo ver gevorderd, hoewel er wel een aantal internationale inventarisatie-onderzoeken lopen.
indikatoren zum erwerb von lernfertigkeiten, zu sozialen kompetenzen, zu arbeitsmarktpolitischen ergebnissen sind weniger entwickelt, obwohl gegenwärtig einige internationale erhebungen stattfinden.

"leren wordt versterkt door het aanbieden van ondersteuning en feedback; het benadrukken van reflectie; het geven van ruimte voor het zelf experimenteren en oplossen van problemen. " vereist werknemers die kunnen leren (voldoende vooropleiding, ervaring en leervaardigheden hebben), willen leren (motivatie en bereidheid) en een werksituatie hebben die leermogelijkheden biedt.
diese chance ist das re sultat der wechselwirkung zwischen merkmalen des beschäftigten (die vorhan denen qualifikationen, lernfähigkeit und lernbereitschaft) sowie den lernmöglichkeiten, die der arbeitsplatz bietet. mit anderen worten: lernen am arbeitsplatz erfordert arbeitnehmer, die lernen können (d.h. ausreichende vorbildung, erfahrung und lernfertigkeiten besitzen), ler nen wollen (motivation und bereitschaft) und eine arbeitssituation vorfinden, die lernmöglichkeiten bietet.