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continuing care retirement centers
centros de retiro para cuidado continuo

berufliche weiterbildung (continuing vocational training, cvt)
□ rentabilidad en relación con el movi­miento de personal, bajas cifras de absentismo así como de costes individua­les y sociales;

continuing vocational training survey erhebung über die betriebliche weiterbildung
capÍtulo 6proveer las capacidades que requieren los individuos y el mercado laboral

continuing training in enterprises: facts and figures ent­hält die ergebnisse einer 1994 durchgeführten umfrage zu beruflichen fortbildungsmaßnahmen in eu­unternehmen:
continuing training in enterprises: facts andfigures con­tiene los resultados de la encuesta sobre la formación pro­fesional permanente llevada a cabo en empresas de la ue nente (+ de, en, fr); work and learning in micro­enterprises in the print­ing industry e in micro car­repair enterprises: gratis (sólo en inglés); 77ic' impact of new technologies on occupational profiles in the banking sector i ■ fr); evaluación de programas europeos de formación, empleo y recur­sos humanos (+ de. gr, en); impatto delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione sulle competenze professionali e sulla formazione ( t en); finanzierung der berufsausbildung in Österreich (+ en); the financ­ing of vocational education and training in denmark (+ da). le finance­ment dc la formation et de l'enseignement professionnels en france.

6.7 in nahezu allen mitgliedstaaten sind freiberufler zur regelmäßigen fortbildung (continuing professional development, cpd) verpflichtet.
6.7 en casi todos los estados miembros es obligatorio participar en actividades de desarrollo profesional continuo (continuing professional development, cpd).

1998 wurde eine woche der erwachsenenbildung vom national institute for adult continuing education veranstalte i sie umfaßte über 5 000 nationale und lokale veranstaltungen, und es wurden preise an lernende und lehrkräfte verteilt.
el instituto nacional de educación continua de adultos organizó una semana de los alumnos adultos 1998, que consistió en más de 5 000 actos nacionales y locales y en la concesión de premios a alumnos y docentes de la enseñanza a los adultos.

ausgaben für bildung/ausbildung in unternehmen in prozent der arbeitskosten. quelle: continuing vocational training survey (cvts);
en la actualidad, la eficacia delos servicios de orientación nopuede medirse adecuadamente.

in addition , to ensure the continuing independence and integrity of the inspection capability , a policy of strict rotation of personnel involved in visits to specific member states and candidate countries will be introduced .
in addition , to ensure the continuing independence and integrity of the inspection capability , a policy of strict rotation of personnel involved in visits to specific member states and candidate countries will be introduced .

centre for the continuing voca­tional education, sheffield uni­versity der 16­ bis 24jährigen fünf millionen be­tragen, die der 25­ bis 54jährigen 20 mil­lionen, was einer relation von 1 : 4 ent­spräche.
la conclusión más importante que se extrae de los datos del cuadro anterior es que, en este preciso momento, el número de trabajadores adultos triplica al de jóve de 1 a 4.

„creating a framework for continuing vocational training in a lifelong context“ [schaffung eines rahmens für die berufliche weiterbildung im kontext des lebenslangen lernens]
creación de un marco para la formación profesional continua en un contexto de aprendizaje continuo.

(2)die ergebnisse der zweiten europäischen weiterbildungserhebung(cvts ii – continuing vocational training survey) liefern einen detaillierten Überblick über verschiedenste aspekte der betrieblichen(formellen und informellen) weiterbildung, es werden jedoch keine angaben über die temporären erwerbs- und beschäftigungsformengemacht (vgl. grünewald; moraal; schönfeld, 2003).
habría queinvestigar hasta qué punto puede diseñarse el trabajo temporal paraque los trabajadores puedan adquirir cualificaciones en el trabajoy dichas nuevas cualificaciones puedan utilizarse posteriormente conun fin determinado (por ejemplo, la transformación de trabajadoresauxiliares en trabajadores especializados).