Results for kognitivnih translation from Croatian to English

pozornost je osnova svih viših kognitivnih i emocionalnih sposobnosti .
attention is the basis of all higher cognitive and emotional abilities .

istovremena primjena zahtijeva kliničko praćenje zbog sedacije i kognitivnih učinaka.
co-administration warrants clinical monitoring for sedation and cognitive effects.

ukazuje se naneke razlike u razvoju kognitivnih sposobnosti izmeđudelinkvenata i nedelinkvenata .
some differences between the cognitivedevelopment of delinquents and nondelinquents have beendiscussed .

istodobna primjena zahtijeva kliničko praćenje zbog moguće sedacije i kognitivnih učinaka.
co-administration warrants clinical monitoring for sedation and cognitive effects.

mi smo vrlo svjesni toga u formi pretežno kognitivnih atributa , kao što je jezik .
we 're very aware of this in the form of more cognitive attributes , like language .

sveobuhvatan niz kognitivnih i praktičnih vještina potrebnih za razvoj kreativnih rješenja za apstraktne probleme
a comprehensive range of cognitive and practical skills required to develop creative solutions to abstract problems

niz kognitivnih i praktičnih vještina potrebnih za pronalazak rješenja za određene probleme u području rada ili učenja
a range of cognitive and practical skills required to generate solutions to specific problems in a field of work or study

cilj istraživanja vještine čitanja je utvrđivanje relativne važnosti kognitivnih i kognitivno- motivacijskih činioca .
the aim of reading skill research is to find out relative importance of cognitive and cognitive-motivational factors .

strukovni zadaci studija stjecanje su kognitivnih i stvaralačkih sposobnosti u području krajobraznog oblikovanja i krajobraznog planiranja .
professional goals of the study are to develop cognitive and artistic abilities in the areas of landscape formation and landscape planning .

drugo , odrediti ulogu motivacije i kognitivnih faktora u nastanku stereotipa kao jednog od faktora koji pospješuje konflikte .
to determine the role of motivation and cognitive factors in the stereotype formation process .

ciljevi istraživanja : ovim istraživanjem želimo sačiniti kognitivni model koji odražava odnose između promatranih kognitivnih elemenata .
research goals : we want to create a cognitive model which represents relationships among cognitive elements that are being studied .

niz kognitivnih i praktičnih vještina potrebnih za izvršavanje zadataka i rješavanje problema odabirom i primjenom osnovnih metoda, alata, materijala i informacija
a range of cognitive and practical skills required to accomplish tasks and solve problems by selecting and applying basic methods, tools, materials and information

( smijeh ) moje područje kognitivnih neuroznanosti se bavi time da stoji s tim idejama , po jedna u svakoj ruci .
( laughter ) so , the job of my field of cognitive neuroscience is to stand with these ideas , one in each hand .

ipak, trebali biste obratiti pažnju na svoje cjelokupno stanje ukoliko biste željeli obavljati radnje koje zahtijevaju prosuđivanje te korištenje motoričkih ili kognitivnih vještina.
however, you should pay attention to your overall status when considering performing tasks that require judgment, motor or cognitive skills.

sažetak : na uzorku 464 učenika osmih razreda u 5 zagrebačkih osnovnih škola kvazikanoničkom korelacijskom analizom ispitivane su relacije između kognitivnih sposobnosti i modaliteta ponašanja učenika .
summary : relations between modalities of behaviour and cognitive abilities were analyzed on the sample of 464 8. grade pupils from 5 primary schools .

ciljevi istraživanja : cilj predloženog istraživanja je upoznavanje temeljnih značajki kognitivnih procesa , koji čine osnovu percepcije specifičnih podražajnih situacija , dvaju aspekata pamćenja i čitanja .
research goals : the aim of the proposed research is to find the basic characteristics of : - the cognitive processes , which are essence of the specific stimulus situations perception ; - two aspects of memory ; - reading .

ulaganje u obrazovanje, posebno u predškolski odgoj i obrazovanje, nastavljeno je u nekoliko država članica, što je odraz rastuće svijesti o presudnoj ulozi koju predškolsko razdoblje ima u oblikovanju kognitivnih i socijalnih vještina djece.
investment in education, and specifically in early childhood education and care (ecec), has been sustained in several member states, reflecting a growing awareness of the fundamental role of the pre-school years in shaping children's cognitive and social skills.

rezultati su predočeni kao standardni brutto rezultati u testu i kao rezultati na prvoj glavnoj komponenti , a pokazuju da se najbrže razvija input procesor , zatim paralelni procesor , a najsporije serijalni procesor , što potvrđuje dosadašnje spoznaje o razvoju kognitivnih sposobnosti .
the results show that the input processor is the fastest to develop , the follows the parallel processor , and the serial processor is the slowest ; this confirms already existing knowledge about development of cognitive abilities .

9,5 mg/24 h, liječnik može razmotriti povećavanje doze na 13,3 mg/24 h u bolesnika u kojih se dokaže značajno pogoršanje kognitivnih funkcija (npr. smanjenje na mmse-u) i/ili funkcionalnih sposobnosti (na temelju prosudbe liječnika) dok uzimaju preporučenu dnevnu djelotvornu dozu od 9,5 mg/24 h (vidjeti dio 5.1).
13.3 mg/24 h in patients who have demonstrated a meaningful cognitive deterioration (e.g. decrease in the mmse) and/or functional decline (based on physician judgement) while on the recommended daily effective dose of 9.5 mg/24 h (see section 5.1).