Results for gymnasieelever translation from Danish to English

antallet af gymnasieelever vi i fortsætte med at stige igennem de kommende år.
the number of pupils attending lycées will continue to increase in the coming years.

i 2005 etablerede renova en fond, som har tildelt stipendiater til 94 universitetsstuderende og 65 gymnasieelever.
in 2005, renova established a foundation, which has awarded 94 university students and 65 secondary school students with scholarships.

34% af vores gymnasieelever mangler komplette kundskaber i matematik, svensk og engelsk.
34% of young people in upper secondary schools lack satisfactory qualifications in mathematics, swedish and english.

der er også behov for fortsat støtte til et en kostskole for gymnasieelever i dingle, kerry amt.
respect for diversity also means preserving the integrity of'our languages.

ideelle organisationer tager sig af over halvdelen af alle på pleje­ og forsorgsområdet og afea. 20°/o af folkeskole­ og gymnasieelever.
nonprofit organizations look after over half of those in residential care and about 20% of primary and secondary school students.

en anden aktion, som skal igangsættes samme år, skal give gymnasieelever mulighed for at tilbringe op til et skoleår på en skole i et andet land.
another action due to start in the same year will enable secondary school pupils to spend up to one academic year in a foreign school.

jeg har i seks år besvaret spørgsmål fra tusindvis af gymnasieelever, og jeg ved, at unionen for dem aldrig mere blot vil være et virtuelt objekt!
poor old europe, the ‘ non-communicable'subject, it would appear.

hver morgen får europa-laboratoriet besøg af en klasse, enten grundskole- eller gymnasieelever eller studerende på videregående uddannelser.
every morning, a class of students, from the primary, secondary or higher education sectors, visits the european laboratory.

i letland giver et nyt program for sommerarbejde hos virksomheder og lokale myndigheder af en måneds varighed gymnasieelever mulighed for at samle deres første erhvervserfaring og introducerer dem til en række af de færdigheder, der er nødvendige i arbejdslivet.
in latvia a new student summer employment programme of one month’s paid work in businesses and local authorities for secondary school students provides for initial work experience and an introduction to a variety of skills needed for employment.

loven åbner mulighed for at give statsstipendier til gymnasieelever i form af gratis transport, gratis skolebespisning og dæk ning af boligudgifter eller i form af et kontakt månedligt beløb til elever, der bor meget langt fra deres skole.
alternatively, pupils who live a long way from school may receive a monthly allowance.

både de fleste store kommercielle rejsebureauer og dsb tilbyder særlig billige rejser for grupper af studerende. ofte benytter grupper af gymnasieelever denne mulighed og plan lægger deres eget udlandsprogram, måske med støtte af private kontakter eller kultur institutterne.
in berlin subsidies are available for information visits in both east and west sectors, and the study of history and politics is more frequently the objective, where visits to berlin are concerned, than are language courses.

napoleon glædede sig over, at samtlige gymnasieelever i hele frankrig beskæftigede sig med de samme fag på nøjagtig samme tid ... fællesskabets lovgivere har stadig svært ved at acceptere, at det i en række tilfælde er vanskeligt at gennemføre den samme regel på rhodos og i nordjylland.
napoleon saw it as a virtue that throughout france all schoolchildren were studying the same subject at the same time ... the community legislature is reluctant to admit that in many cases it is difficult to apply the same rule from rhodes to jutland.

det er karakteristisk, at gymnasieeleverne med henblik på at deltage i optagelsesprøverne til de videregående uddannelser på universiteterne til hvert fag skal have lært en bog udenad, en eneste bog!
in greece, typically, all highschool students, as they approach their examinations for admission to university education, have to memorise one book, just one book in each subject!