Results for this endured to teaching translation from English to Malay

to realize the potential of kbsr music education curriculum, its implementation should take into account and explore various approaches, strategies and techniques related to teaching and learning such as multiple intelligences theory, future studies, mastery learning, critical and creative thinking techniques and learning skills
untuk merealisasikan potensi kurikulum pendidikan muzik kbsr, pelaksanaannya harus mengambil kira dan meneroka pelbagai pendekatan,strategi dan teknik yang berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran seperti teori pelbagai kecerdasan, kajian masa depan, pembelajaran masteri, teknik berfikir secara kritis dan kreatif dan kemahiran belajar

workplace bullying is a well researched topic and a rising phenomenon in academia. when this phenomenon occurs within the social work academy, it can be detrimental to teaching and learning, social work practice, and tenure track faculty’s research productivity. this paper will examine and define workplace bullying, as well as explore the implications it has on social work ethics and academia. recommendations for practice, research, and policy are addressed.
buli di tempat kerja adalah topik yang dikaji dengan baik dan fenomena yang semakin meningkat dalam akademik. apabila fenomena ini berlaku dalam akademi kerja sosial, ia boleh memudaratkan pengajaran dan pembelajaran, amalan kerja sosial, dan tempoh mengesan produktiviti penyelidikan fakulti. kertas ini akan mengkaji dan menentukan buli di tempat kerja, serta meneroka implikasinya terhadap etika kerja sosial dan akademik. cadangan untuk amalan, penyelidikan dan dasar ditangani.