From professional translators, enterprises, web pages and freely available translation repositories.
ada yang mau menangkap dia, tetapi tidak seorang pun memegang-nya
am na ca ñoom ñu ko bëggoon a jàpp, waaye kenn manalu ko woon dara.
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
tetapi yesus memegang tangannya dan menolong dia bangun. anak itu pun bangun
waaye yeesu jàpp loxoom, jógloo ko, xale bi daldi taxaw.
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
kemudian yesus memegang tangan anak itu dan berkata, "bangunlah, nak!
waaye yeesu jàpp loxob janq ba, woo ko ne ko: «xale bi, jógal.»
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Warning: Contains invisible HTML formatting
setelah itu, tujuh malaikat yang memegang tujuh trompet itu bersiap-siap untuk meniup
ba mu ko defee juróom-ñaari malaaka, ya yoroon juróom-ñaari liit ya, daldi defaru di waaj a liit.
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
kita semua adalah teman seperjuangan dengan kristus, asal kita sampai akhir memegang teguh keyakinan yang kita miliki pada mulanya
am nanu wàll ci kirist, su nu wéyee fii ba muj ga ci sunu kóolute, gi nu amoon ca njàlbéen ga.
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
kemudian saya melihat seorang malaikat yang lain lagi keluar dari rumah allah di surga. ia pun memegang sebuah sabit yang tajam
bi loolu amee meneen malaaka génn ca kër yàlla ga nekk ca asamaan, yor moom itam sàrt bu ñaw.
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
"kepada malaikat jemaat di pergamus, tulislah begini: inilah pesan dari dia yang memegang pedang tajam yang bermata dua
«bindal malaakam mbooloom ñi gëm ci dëkku pergam, ne ko: i boroom jaasi ju ñaw, ji am ñaari boor nee na:
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Warning: Contains invisible HTML formatting
komandan itu memegang tangan anak muda itu, lalu membawa dia menyendiri ke samping dan bertanya, "kau mau beritahukan apa kepada saya?
noonu kilifa ga jàpp ci loxob waxambaane wa, wéetoo ak moom, laaj ko: «loo ma bëgg a yégal?»
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Warning: Contains invisible HTML formatting
lalu saulus berdiri dan membuka matanya, tetapi matanya sudah tidak bisa melihat apa-apa lagi. jadi mereka memegang tangannya dan menuntun dia masuk ke damsyik
noonu sool jóg, xippi, waaye gisul dara; kon ñu wommat ko, yóbbu ko damas.
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
jadi, saya mengambil kesimpulan bahwa hukum inilah yang memegang peranan: yaitu bahwa kalau saya mau melakukan yang baik, maka hanya yang jahat saja yang timbul pada saya
gis naa nag lii: saa su ma bëggee def lu baax, lu bon a ngi ma taxawu.
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
tetapi saya sadar bahwa dalam diri saya ada pula hukum lain yang memegang peranan--yaitu hukum yang berlawanan dengan hukum yang diakui oleh akal budi saya. itu sebabnya saya terikat pada hukum dosa yang memegang peranan di dalam diri saya
waaye gis naa jeneen doole juy yengu ci samay céri yaram, di bëre ak li sama xol bëgg; day bëre ba noot ma, def ma jaam ci dooley bàkkaar joojuy yengu ci samay cér.
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
"kepada malaikat jemaat di efesus, tulislah begini: inilah pesan dari dia yang memegang ketujuh bintang pada tangan kanan-nya, dan berjalan di antara ketujuh kaki lampu emas itu
«bindal malaakam mbooloom ñi gëm ci dëkku efes, ne ko: i ki téye juróom-ñaari biddiiw yi ci loxol ndeyjooram, tey dox ci diggu juróom-ñaari làmpi diwlin yu wurus yi nee na:
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Warning: Contains invisible HTML formatting
"kepada malaikat jemaat di filadelfia, tulislah begini: inilah pesan dari dia yang suci dan sejati. dialah pemegang kunci yang dimiliki daud; kalau ia membuka, tidak seorang pun dapat menutupnya, dan kalau ia menutup, tidak seorang pun dapat membukanya
«bindal malaakam mbooloom ñi gëm ci dëkku filadelfi, ne ko: i aji sell ji, di aji dëgg ji nee na, moom mi yor caabiy daawuda ji, moom miy tijji te kenn du ko man a tëj, muy tëj te kenn du ko tijji nee ne:
Last Update: 2012-05-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Warning: Contains invisible HTML formatting