Results for masih kurang faham translation from Malay to English

kurang faham
keep paying

saya kurang faham
i don't understand very well

maaf saya kurang faham
sorry i do not understand a little bit

maafkan saya, saya kurang faham bahasa english
i'm sorry, i don't understand.

i kurang faham..you hellp me..i no wang diposit
i do not understand..you hellp me..i no money diposit

i kurang faham mcam mane nak isi kan borang pendaftaran itu..
i do not understand how to fill out the registration form ..

saya tak pandai dan kurang faham bahasa inggeris. saya bahasa malaysia
semua pemberitahuan hal melalui bahas malaysia. saya tak pandai bahasa inggeris

saya sudah berusaha menjadi yang terbaik untukmu,jika ia masih kurang saya mintak maaf
aku sudah berusaha menjadi yang terbaik untukmu,jika ia masih kurang aku mintak maaf

sebagai contoh,bila bila masa beliau akan mengajar anak muridnya yang kurang faham dalam pelajaran
for example,when will his time teach his students who do not understand in lessons

agensi farmaseutikal itali mengingatkan orang awam bahawa bukti semasa dalam menyokong ubat itu masih kurang dan awal.
the italian pharmaceutical agency reminded the public that the existing evidence in support of the drug is scant and preliminary.

sepanjang penyelidikan ini, didapati masih kurang pengetahuan dan pemahaman umum tentang maksud seni arca melalui elemen tradisional khususnya dalam kalangan generasi moden. ini menunjukkan bahawa mereka kurang terdedah kepada seni arca dan perubahan itu diperlukan untuk mencapai kejayaan.
throughout this research, it was found that there is still a lack of general knowledge and understanding of the meaning of sculpture through traditional elements, especially among the modern generation. this shows that they are less exposed to sculptural art and that change is needed to achieve success.

masih ramai orang yang kurang faham dari segi harga hoodie dari shash printing. harga hoodie adalah berdasarkan saiz design hoodie. saiz design kami ada a6, a5, a4 dan a3. a6 adalah yang paling kecil manakala saiz a3 adalah yang paling besar. lebih besar saiz artwork, lebih besar harga design yang dikenakan.
there are still many people who do not understand the price of the hoodie from shash printing. the price of the hoodie is based on the size of the hoodie design. our design sizes are a6, a5, a4 and a3. the a6 is the smallest while the a3 is the largest. the larger the artwork size, the greater the design price applied.

hal ini menunjukkan bahawa sistem halal hotel ini merupakan sistem yang masih baru dan kurang difahami oleh umum terutama pengusaha hotel itu sendiri menyebabkan jumlah hotel yang patuh syariah ini masih kurang di negara malaysia. oleh itu diyakini bahawa untuk menambahkan jumlah pelancong terutama pelancong yang beragama islam untuk mengunjungi negara malaysia maka penambahan hotel patuh syariah ini perlu ada.
this shows that the halal hotel system is a new and poorly understood system by the general public, especially the hotel entrepreneurs themselves, causing the number of sharia-compliant hotels is still lacking in malaysia. therefore, it is believed that to increase the number of tourists, especially muslim tourists, to visit malaysia, the addition of sharia-compliant hotels should be available.

c/hal ini menunjukkan bahawa sistem halal hotel ini merupakan sistem yang masih baru dan kurang difahami oleh umum terutama pengusaha hotel itu sendiri menyebabkan jumlah hotel yang patuh syariah ini masih kurang di negara malaysia. oleh itu diyakini bahawa untuk menambahkan jumlah pelancong terutama pelancong yang beragama islam untuk mengunjungi negara malaysia maka penambahan hotel patuh syariah ini perlu ada.
c/this shows that the halal hotel system is a new and poorly understood system by the general public, especially the hotel entrepreneurs themselves, causing the number of sharia-compliant hotels is still lacking in malaysia. therefore, it is believed that to increase the number of tourists, especially muslim tourists, to visit malaysia, the addition of sharia-compliant hotels should be available.

selain itu, kefahaman pelajar dalam pembelajaran secara online akan berkurang.sebagai pelajar, perkara ini telah terjadi kepada diri saya sendiri. ketika saya tingkatan 5 pada tahun 2020 dan harus belajar secara online untuk membuat persediaan dalam menjalani peperiksaan spm. saya dibelenggu masalah kurang faham pembelajaran yang saya pelajari kerana tidak belajar secara bersemuka.
in addition, students' understanding in online learning will decrease. as a student, this has happened to myself. when i was 5th grade in 2020 and had to study online to prepare for the spm exam. i was shackled to the problem of not understanding the learning i learned because i did not learn face to face.

pada era globalisasi ini, sekiranya umur mengundi diturunkan kepada 15 tahun itu sangat lah tidak wajar kerana umur 15 tahun masih lagi belum beranjak menjadi remaja ataupun dewasa, mereka masih kurang pengatahuan tentang maksud pilihan raya yang diadakan. saya tidak bersetuju sekiranya umur pengundian diturunkan 15 tahun. hal ini disebabkan, ada segelintir remaja diantara umur 15 hingga 18 tahun kurang pendedahan berkaitan dengan pemimpin negara dan isu politik.
in this era of globalization, if the voting age is lowered to 15, it is not natural because the age of 15 has not yet moved to youth or adulthood, they still lack knowledge of the meaning of the election. i do not agree if the voting age is lowered by 15 years. this is due to the fact that some youths between the ages of 15 and 18 lack exposure related to national leaders and political issues.

dasar dan strategi kerajaan, serta kajian terkini, menekankan keperluan menggunakan ict sepanjang kurikulum. umum mengetahui bahawa ia memberi impak yang baik terhadap pengajaran dan pembelajaran serta keterangkuman. namun begitu, saya mesti bersetuju dengan kenyataan tearle dan katene (2005, p.2) bahawa "peranan ict dalam pe tidak mempunyai profil yang tinggi seperti bahagian lain dalam kurikulum, dan ia masih kurang kejelasan, pemahaman, dan kajian. " walaupun pelbagai penyelidikan dan alat untuk memudahkan penggunaan
government policy and strategy, as well as recent studies, emphasise the need of using ict throughout the curriculum. it is well known that it has a favourable impact on teaching and learning as well as inclusion. nonetheless, i must concur with tearle and katene's statement (2005, p.2) that "the role of ict in pe has not had as high a profile as other sections of the curriculum, and it still lacks clarity, understanding, and study." despite a variety of research and tools to facilitate the use