검색어: kulttuurienvälisten (핀란드어 - 독일어)

— kulttuurienvälisten opetusmenetelmien käyttöönotto.
— die einführung intcrkulturcllcr pädagogischer verfahren.

joissakin tapauksissa saatetaan tarvita kulttuurienvälisten toimijoiden apua.
in bestimmten fällen müssen dazu die dienste der interkulturellen vermittler herangezogen werden.

nuorten aktivoiminen osallistumaan kansalaisyhteiskuntaan, solidaarisuuden ja kulttuurienvälisten yhteyksien lisääminen.
stärkung der entscheidungsfähigkeit der bürger in bezug auf ihre gesundheit und verbraucherinteressen und verbesserung der anwendung der verbraucherschutz-bestimmungen.

erityishuomiota kiinnitetään tietoisuuden lisäämiseen kielellisestä ja kulttuurisesta monimuotoisuudesta ja kulttuurienvälisten taitojen kehittämiseen.
besondere aufmerksamkeit gilt der sensibilisierung für die sprachliche und kulturelle vielfalt und der entwicklung interkultureller fähigkeiten.

sen tehtävänä on verkostoitua vähemmistöryhmiä edustavien järjestöjen, nuorisojärjestöjen ja kulttuurienvälisten mediaorganisaatioiden kanssa.
da es zu wenig fachleute in ethnischen medien gibt, stellen medienschaffende, die im ausland ausgebildet wurden, eine noch zu wenig genutzte ressource dar.

tämän varmistamiseksi komitea katsoo, että kaikkien jäsenvaltioiden opettajankoulutusohjelmien pitäisi sisältää kulttuurienvälisten opintojen osuus.
der ausschuss hält das elp deshalb für geeignet, den sprachunterricht innerhalb der union positiv umzuwandeln, weshalb es im aktionsplan eine größere aufmerksamkeit verdient;

sen tavoitteena on lisätä oppilaiden hankkimien kielellisten ja kulttuurienvälisten taitojen näkyvyyttä myöntämällä eri maissa tunnustettu merkki osaamisesta.10
damit soll hinsichtlich der von den schülern erworbenen sprachlichen und interkulturellen fähigkeiten durch ein in verschiedenen ländern anerkanntes exzellenzlabel die transparenz erhöht werden.10

2.10 kehottaa kaikkien jäsenvaltioiden opettajankoulutuksesta vastaavia sisällyttämään kulttuurienvälisten opintojen osuuden kaikkiin ohjelmiin eikä ainoastaan kieltenopettajien kursseihin.
2.5 fordert, dass der aktionsplan kriterien festlegt, die es den mitgliedstaaten ermöglichen, ein audit der sprachkenntnisse durchzuführen, um benachteiligte regionen zu erfassen.

siksi ohjelman sisällön mahdollisesti lisäämä kulttuurienvälisten suhteiden joustavuus on komitean mielestä seikka, joka osoittaa ohjelman erittäin tärkeän lisäarvon.
deshalb kann die förderung inter­kultureller beziehungen nach dem dafürhalten des ausschusses einen äußerst interessanten zusatz­nutzen im rahmen des programms bringen.

lolipop auttaa oppijoita tiedostamaan selvemmin kulttuurientuntemustaan, kun käytetään useita kulttuurienvälisten taitojen kuvaajia, jotka vastaavat eurooppalaisen kielisalkun kielitaidonkuvaajia.
„lolipop“ unterstützt lernende, ein bewusstsein für ihre interkulturellen kompetenzen zu entwickeln. hierzu dient eine reihe von can-do-deskrip-toren für die interkulturelle dimension, die den bestehenden sprachlichen

erilaisuuksien tiedostaminen lisääntyy kulttuurienvälisten kontaktien, viestinnän ja havaintojen ansiosta: ”toiset tekevät asioita eri tavalla”.
bewußtwerden von unterschieden durch interkulturelle kontakte und beobachtungen – „es gibtandere verhaltensweisen“

1.16 uskoo, että luokat, joiden oppilailla on erilaiset taustat, tarjoavat rikkaan ympäristön suvaitsevaisuuden, avoimuuden ja kulttuurienvälisten taitojen kehitykselle.
der ausschuss der regionen

2.1.4 lausunnossaan kulttuurienvälisestä koulutuksesta (cdr 194/96 fin)4komitea muistuttaa kasvatuksen ja koulutuksen avainasemasta kulttuurienvälisten ennakkoluulojen ja syrjinnän poistamisessa.
2.1.4 in seiner stellungnahme zur interkulturellen bildung (cdr 194/96 fin)4betonte der ausschuß, daß die erziehung bei der bekämpfung von vorurteilen und diskriminierung gegenüber anderen kulturen von zentraler bedeutung ist.

yksi hankkeen tavoitteista on antaa yhteisön nuorille kokemuksia muista kulttuureista kulttuurienvälisessä kontekstissa.
ein ziel des programms ist es, jungen menschen in der gemeinschaft in einem interkulturellen kontext die begegnung mit anderen kulturen zu ermöglichen.